Pendidikan Fisika Gelar Sharing Session “Unlock Your Potential” untuk Tingkatkan Motivasi Akademik Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan kegiatan sharing session bertajuk Unlock Your Potential pada Selasa, 28 April 2026. Kegiatan yang berlangsung di Laboratorium Fisika Sekolah tersebut diikuti oleh seluruh mahasiswa Pendidikan Fisika UAD.
Kegiatan dilaksanakan mulai pukul 12.30 hingga 15.00 WIB dengan menghadirkan sejumlah professional coach dari berbagai latar belakang profesi. Para coach yang hadir berasal dari kalangan direktur perusahaan, praktisi human resource development (HRD), psikolog, hingga profesional di bidang pengembangan sumber daya manusia. Mengusung tema “Kebiasaan Kecil untuk Perubahan Besar dalam Prestasi Akademik”, kegiatan ini bertujuan memberikan motivasi sekaligus membantu mahasiswa mengenali potensi diri dan tantangan yang dihadapi selama menjalani perkuliahan.
Dalam sesi pemaparan materi, para narasumber berbagi pengalaman mengenai pengembangan diri, pentingnya membangun kebiasaan positif, kemampuan beradaptasi, serta kesiapan menghadapi dunia kerja dan tantangan masa depan. Mahasiswa juga diajak memahami bahwa keberhasilan akademik tidak hanya ditentukan oleh kemampuan intelektual, tetapi juga pola pikir, kedisiplinan, dan kemampuan mengelola diri.
Setelah sesi materi utama, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok kecil. Mahasiswa dibagi ke dalam beberapa kelompok dengan pendampingan satu coach di setiap kelompok. Melalui sesi ini, mahasiswa dapat berdiskusi lebih dekat dan terbuka mengenai permasalahan akademik, pengembangan potensi diri, hingga tantangan pribadi yang mereka hadapi.
Suasana diskusi berlangsung hangat dan interaktif. Para coach memberikan pendampingan secara langsung kepada mahasiswa, sekaligus membantu mereka menemukan langkah-langkah pengembangan diri yang dapat dilakukan secara bertahap. Ketua Program Studi Pendidikan Fisika UAD menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen program studi dalam mendukung pengembangan mahasiswa secara menyeluruh. “Kami ingin mahasiswa tidak hanya berkembang secara akademik, tetapi juga memiliki kesiapan mental, kemampuan komunikasi, dan kepercayaan diri untuk menghadapi dunia profesional,” ujarnya.
Melalui kegiatan Unlock Your Potential, Program Studi Pendidikan Fisika UAD berharap mahasiswa semakin termotivasi untuk terus berkembang, mampu mengenali potensi terbaik dalam dirinya, serta memiliki arah pengembangan diri yang lebih jelas selama menjalani perkuliahan.

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan kegiatan sosialisasi program studi di Pondok Pesantren Almatera Al Mu’min Muhammadiyah Temanggung pada 25 April 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya pengenalan dunia perguruan tinggi sekaligus mempererat hubungan kelembagaan antara pesantren dan UAD.
Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan Focus Group Discussion (FGD) bersama alumni pada Rabu, 2 Juli 2025. Kegiatan ini menghadirkan alumni lintas angkatan yang kini berkiprah di berbagai bidang profesi, mulai dari guru SD, SMP, SMA, SMK, kepala sekolah, laboran, hingga profesional di dunia industri.
Pada 9 Maret 2025, Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Pendidikan Fisika, bekerja sama dengan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) FKIP UAD dan HMPS Pendidikan Vokasional Teknik Otomotif (PVTO), menggelar kajian Ramadhan bertema “Islam dan Kelestarian Lingkungan: Refleksi Ramadhan dalam Menjawab Krisis Global.” Acara ini dilaksanakan secara virtual melalui Google Meet dan diikuti oleh mahasiswa Pendidikan Fisika, PVTO, serta beberapa mahasiswa dari program studi lain di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Yogyakarta, 26 Februari 2025 – Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) meraih akreditasi internasional dari Agency for Quality Assurance through Accreditation of Study Programs (AQAS), sebuah lembaga akreditasi asal Jerman yang telah diakui secara global. Capaian ini menunjukkan komitmen Program Studi Pendidikan Fisika UAD dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan.