Posts

Dr. Ishafit, M.Si., Jadi Narasumber di Seminar Nasional SNTEKAD #1

/in /by

Yogyakarta, 31 Mei 2024 – Dr. Ishafit, M.Si., dosen Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD), tampil sebagai narasumber dalam Seminar Nasional Teknologi, Kearifan Lokal, dan Pendidikan Transformatif (SNTEKAD #1). Seminar yang digelar secara online pada 30 Mei 2024 ini mengangkat tema “Transformasi Pendidikan Melalui Teknologi: Menggali Kearifan Lokal untuk Masa Depan yang Lebih Baik” dan diikuti oleh lebih dari 200 peserta.

Kegiatan ini diselenggarakan berkat kerja sama antara Pendidikan Program Doktor (PPD) UAD dengan Universitas Muhammadiyah Maumere, bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam pendidikan serta pentingnya mengintegrasikan kearifan lokal dalam proses transformasi pendidikan.

Dalam presentasinya, Dr. Ishafit mengemukakan pandangannya mengenai cara teknologi agar dapat digunakan untuk memperkuat nilai-nilai lokal dan meningkatkan kualitas pendidikan. “Teknologi tidak hanya tentang perangkat dan aplikasi, tetapi juga tentang bagaimana kita dapat memanfaatkannya untuk melestarikan kearifan lokal. Dengan demikian, kita dapat membangun masa depan yang lebih baik, berlandaskan nilai-nilai yang kita miliki sejak dulu,” ujar Dr. Ishafit.

Beliau juga menekankan pentingnya adaptasi teknologi dalam kurikulum pendidikan untuk menyiapkan generasi muda menghadapi tantangan global tanpa kehilangan identitas budaya mereka. “Pendidikan transformatif harus mencakup teknologi sebagai alat untuk mengembangkan potensi lokal. Ini adalah langkah untuk memastikan bahwa pendidikan kita relevan dan mampu bersaing di tingkat global,” tambahnya.

Kerja sama antara UAD dan Universitas Muhammadiyah Maumere dalam penyelenggaraan SNTEKAD #1 juga menunjukkan sinergi yang kuat antar lembaga dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Ketua Pendidikan Program Doktor UAD, Prof. Dr. Dwi Sulisworo, menyatakan, “Seminar ini merupakan langkah awal dari banyak inisiatif yang akan datang untuk mengeksplorasi dan menerapkan teknologi dalam pendidikan dengan tetap menghargai dan mengangkat nilai-nilai lokal.”

Dengan lebih dari 200 peserta yang bergabung secara online, SNTEKAD #1 membuktikan bahwa diskusi mengenai transformasi pendidikan melalui teknologi dan kearifan lokal sangat relevan dan mendapat perhatian luas. Partisipasi Dr. Ishafit, M.Si. sebagai narasumber memberikan wawasan dan menginspirasi berbagai pihak untuk terus menciptakan inovasi dalam pendidikan.

Lagi, Mahasiswa Pend. Fisika UAD, Wakili LLDIKTI Wilayah V di ONMIPA-PT 2024

/in , /by

Yogyakarta – Selly Violita Septiningrum, mahasiswi Program Studi Pendidikan Fisika, berhasil lolos seleksi ke tingkat nasional dalam Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) tahun 2024. Keberhasilan ini tidak hanya membanggakan bagi mahasiswa dan program studi, tetapi juga menempatkannya sebagai satu-satunya perwakilan dari Perguruan Tinggi Swasta (PTS) di LLDIKTI wilayah V untuk bidang studi Fisika.

Seleksi ditingkat wilayah dilaksanakan secara daring yang melibatkan perguruan tinggi di bawah koordinasi LLDIKTI Wilayah V Yogyakarta. Seleksi yang berlangsung selama dua hari ini, berjalan dengan cukup ketat dengan serangkaian tes yang menguji kemampuan dan pengetahuan mendalam tentang fisika. Selly berhasil menunjukkan kemampuannya dan berhak atas satu tiket untuk seleksi di tingkat nasional. Dengan keberhasilannya ini, Selly akan bergabung dengan para peserta dari seluruh Indonesia di tingkat nasional yang akan berlangsung pada tanggal 12 s.d. 17 Mei 2024 di Makassar.

Eko Nursulistiyo, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Fisika UAD, menyatakan rasa bangganya dan mengungkapkan dukungan penuh kepada Selly. “Ini adalah prestasi yang membanggakan bagi kami. Selly telah menunjukkan kerja keras yang luar biasa. Kami berharap dia juga akan mampu menunjukkan kemampouan terbaiknya pada seleksi tingkat nasional nanti,” ujar Eko.

ONMIPA-PT merupakan ajang kompetisi tahunan yang dikoordinir oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) untuk mendorong peningkatan kualitas belajar dan mengasah kemampuan akademis mahasiswa dalam bidang matematika dan ilmu pengetahuan alam. Prestasi ini tidak hanya meningkatkan reputasi UAD di kancah akademik nasional tetapi juga membuka lebih banyak peluang bagi mahasiswa lainnya untuk berpartisipasi dan berprestasi di tingkat yang lebih tinggi.

Program studi berharap keberhasilan ini akan menginspirasi mahasiswa lain untuk terus berprestasi dan membawa nama baik universitas di tingkat nasional maupun internasional.

Prodi Pendidikan Fisika UAD dan IIUM Malaysia, Berkolaborasi dalam Riset Studi Kebijakan Pengembangan Kampus Hijau

/in /by

Yogyakarta – Dalam upaya meningkatkan literasi lingkungan di kalangan calon pendidik, Dosen Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menjalin kerjasama dengan International Islamic University Malaysia (IIUM Malaysia), untuk melaksanakan penelitian bersama terkait praktik baik pelaksanaan Green Campus di IIUM Malaysia.

Riset ini diinisiasi sebagai langkah untuk mengembangkan kebijakan pengembangan kampus yang ramah lingkungan. Fokus utama penelitian ini adalah mengeksplorasi praktik-praktik baik yang telah diterapkan di IIUM Malaysia dan bagaimana praktik-praktik tersebut dapat diadaptasi di lingkungan kampus UAD.

Salah satu dosen yang terlibat dalam penelitian ini, Dr. Anom Wahyu Asmorojati, menjelaskan tujuan dari kolaborasi ini, “Kami ingin menciptakan kebijakan pengembangan kampus yang tidak hanya memperhatikan aspek lingkungan, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan karakter calon pendidik. Dengan mengadopsi praktik-praktik baik dari IIUM Malaysia, kami berharap dapat membentuk calon pendidik yang memiliki literasi lingkungan yang tinggi dan siap untuk menjadi agen perubahan dalam masyarakat.”

Penelitian ini mendapatkan dukungan dana dari skema penelitian luar negeri Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Keberhasilan riset ini diharapkan dapat memberikan pandangan yang mendalam tentang bagaimana sebuah kampus dapat menjadi teladan dalam mengembangkan kebijakan yang berkelanjutan dan membangun kesadaran lingkungan di kalangan calon pendidik.

Ketua peneliti, Eko Nursulistiyo, M.Pd., menyatakan bahwa “Kerjasama ini tidak hanya memperkuat jaringan akademik antar lembaga, tetapi juga mendukung visi UAD untuk menciptakan lingkungan belajar yang responsif terhadap isu-isu global, khususnya dalam hal keberlanjutan dan literasi lingkungan.”

Dengan berjalannya penelitian ini, diharapkan akan muncul rekomendasi kebijakan konkret yang dapat diadopsi oleh UAD dan lembaga pendidikan lainnya, sehingga pengembangan kampus hijau bukan hanya menjadi sebuah konsep, tetapi juga menjadi kenyataan yang dapat diimplementasikan secara efektif untuk mendukung pembentukan karakter dan literasi lingkungan calon pendidik.

Dosen Prodi Pend. Fisika UAD berikan Edukasi Teknologi Ramah Lingkungan bagi di Bantul

/in /by

Bantul – 18 Februari 2024, adalah Dr. Moh. Irma Sukarelawan, dosen Program Studi (Prodi) Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan kegiatan edukasi yang bertujuan untuk memperkenalkan teknologi ramah lingkungan kepada anak-anak sekolah dasar. Kegiatan ini dilaksanakan di Padukuhan Pangkah, Kelurahan Tirtosari, Kecamatan Kretek, Bantul, D. I. Yogyakarta.

Dalam kegiatan tersebut, Dr. Moh. Irma Sukarelawan turut mengajak anak-anak untuk memahami pentingnya teknologi yang ramah lingkungan dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan, beliau memperkenalkan konsep-konsep dasar tentang energi terbarukan, penggunaan barang daur ulang, serta cara-cara sederhana untuk mengurangi jejak karbon.

Selain itu, Dr. Moh. Irma Sukarelawan juga mempraktikkan penggunaan teknologi ramah lingkungan dengan menunjukkan kepada anak-anak contoh-contoh nyata, seperti penggunaan lampu hemat energi, pembuatan kompos dari sampah organik, dan pemanfaatan air hujan untuk kebutuhan sehari-hari.

“Anak-anak merupakan agen perubahan masa depan. Dengan memberikan edukasi tentang teknologi ramah lingkungan sejak dini, kita dapat membantu mereka memahami pentingnya menjaga lingkungan untuk generasi mendatang,” ungkap Dr. Moh. Irma Sukarelawan.

Para peserta pun antusias mengikuti setiap kegiatan yang disajikan. Mereka dengan penuh semangat berpartisipasi dalam diskusi, permainan edukatif, dan praktik langsung yang dipandu oleh Dr. Moh. Irma Sukarelawan. Tak hanya mendapatkan pengetahuan baru, mereka juga turut merasakan kegembiraan dalam belajar tentang lingkungan.

Kegiatan ini mendapat apresiasi yang tinggi dari masyarakat setempat. Mereka berharap akan adanya kegiatan serupa di masa mendatang guna terus mengedukasi anak-anak mengenai pentingnya melestarikan lingkungan.

Dengan inisiatif seperti ini, diharapkan semakin banyak individu yang sadar akan lingkungan serta mampu mengambil langkah-langkah nyata dalam menjaga kelestariannya. Semoga kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan dan memberikan dampak positif yang besar bagi lingkungan dan generasi masa depan.

Kunjungan Dosen Prodi Pendidikan Fisika UAD ke UPSI Malaysia: Meningkatkan Kolaborasi Kurikulum dan Laboratorium

/in /by

Malaysia – Dosen Prodi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan kunjungan ke Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Malaysia pada tanggal 1 Februari 2024. Kunjungan ini bertujuan untuk meningkatkan kerja sama dalam pengembangan kurikulum serta eksplorasi laboratorium Pendidikan Fisika di PhyKIR UPSI.

Peserta kunjungan ini terdiri dari Dr. Ishafit, M.Si., Dr. Dian Artha Kusumaningtyas, M.Pd.Si., dan Meita Fitrianawati, M.Pd., seorang dosen dari Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UAD. Mereka diterima dengan hangat oleh ChM. Dr. Yuhanis Binti Mhd Bakri, Coordinator of Teaching And Learning Innovation Unit, Centre For Academic Development UPSI, dan timnya.

Kegiatan dimulai dengan diskusi mengenai pembaruan kurikulum Pendidikan Fisika di kedua perguruan tinggi. Dr. Ishafit, sebagai  ketua rombongan, yang juga sebagai Kepala Lembaga Pemgembangan Pendidikan (LPP) UAD menyatakan bahwa tujuan utama kunjungan ini adalah untuk melakukan benchmaking kurikulum guna memperkaya dan meningkatkan kualitas pembelajaran di UAD khususnya di Prodi Pendidikan Fisika.

Selain itu, kunjungan ini juga melibatkan eksplorasi laboratorium PhyKIR UPSI, yang dipandu oleh Prof. Rosly bin Jaafar. Dosen UAD dapat melihat secara langsung fasilitas dan metode eksperimen yang digunakan di laboratorium, memungkinkan pertukaran ide dan pengalaman yang berharga dalam pengembangan praktek pembelajaran.

Dr. Dian Artha Kusumaningtyas mengungkapkan, “Kunjungan ini memberikan wawasan yang sangat berharga bagi kami. Melihat secara langsung praktik-praktik baik di UPSI akan membantu kami meningkatkan standar pendidikan di Prodi Pendidikan Fisika UAD.”

Coordinator of Teaching and Learning Innovation Unit, ChM. Dr. Yuhanis Binti Mhd Bakri, menyambut baik inisiatif ini, menyatakan keinginan untuk terus memperkuat kolaborasi antar-perguruan tinggi. “Kami senang bisa berbagi pengalaman dan saling belajar satu sama lain. Semoga kunjungan ini dapat menjadi awal kerja sama yang lebih erat di masa depan,” ujarnya.

Ini bukan kali pertama kunjungan kejabatan Fisika UPSI oleh dosen-dosen UAD. Kolaborasi ini telah menjadi tradisi yang memperkaya pengalaman dan pengetahuan kedua belah pihak, memperkuat jejaring akademis antar-perguruan tinggi. Kunjungan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan pendidikan fisika di Indonesia dan Malaysia, serta membuka pintu bagi kerja sama yang lebih luas di masa mendatang.

Universitas Ahmad Dahlan – Kampus 4

Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext. –
Faximille : 0274-564604
Email : prodi[at]pfis.uad.ac.id

Lokasi Kami.

SENARAI UAD

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Jadwal Kuliah

Elearning UAD

Journal @UAD

Digital Library

Lab. Teknologi Pembelajaran Sains

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan
banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan
Telp. (0274) 563515

Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
 S2 – 0878-3827-1960
P. Fisika – 0813-2998-7850