Posts

Laboran dan Dosen Prodi Pendidikan Fisika UAD Menjadi Narasumber pada Accelerator Talk #11

/in /by

Yogyakarta, 1 Agustus 2024 – Laboran dan dosen dari Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Dr. Ishafit, M.Si., dan Yoga Dwi Prabowo, M.Pd., menjadi narasumber dalam kegiatan Accelerator Talk #11 yang diselenggarakan oleh Pusat Riset Teknologi Akselerator, Organisasi Riset Tenaga Nuklir, BRIN. Acara ini diadakan pada Kamis, 1 Agustus 2024, dengan tema “Pengembangan dan Instrumentasi Remote Laboratory pada Akselerator”.

Kegiatan ini bertujuan untuk mendiskusikan perkembangan terkini terkait pengembangan laboratorium jarak jauh (remote laboratory), serta menjajaki kemungkinan pengembangan akselerator untuk dapat diakses secara remote. Sebagai narasumber utama, Dr. Ishafit, M.Si., dan Yoga Dwi Prabowo, M.Pd., berbagi pengalaman mereka dalam mengembangkan serta mengimplementasikan teknologi laboratorium remote di lingkungan akademik.

Dr. Ishafit, M.Si. memberikan paparan mengenai desain dari sebuah laboratorium remote. Dalam penjelasannya dikatakan bahwa laboratorium secara garis besar dibedakan menjadi tiga jenis, laboratorium hands on, laboratorium virtual, dan laboratorium remote. Laboratorium hands on merupakan laboratorium pada umumnya. Laboratorium virtual, merupakan laboratirum dengan konsep simulasi, semua sudah terkondisikan dalam keadaan ideal, tidak ada peralatan fisik, semuaya virtual. Sedangkan laboratorium remote, peralatan fisiknya ada disuatu tempat, namun diakses dari tempat yang berbeda (jarak jauh). “Pada intinya, laboratorium remote itu berbeda dengan laboratorium virtual. Virtual itu basisnya simulasi, sedangkan remote itu nyata hanya dikendalikan dari jarak jauh”, pungkasnya.

Sementara itu, Yoga Dwi Prabowo, M.Pd., menjelaskan teknis tentang pengembangan software akuisisi data untuk sistem kendali terhadap perangkat laboratorium. Dalam paparannya dijelaskan terkait penggunaan mikrokontroler sebagai kendali utama dari sebuah remote lab. Menurutnya, laboratorium remote ini tidak hanya memperluas akses ke fasilitas eksperimental, tetapi juga mengatasi kendala geografis dan keterbatasan peralatan di institusi pendidikan.

Prof. Drs. Darsono, M.Sc., yang bertindak sebagai moderator, menjelaskan bahwa kegiatan ini diikuti oleh para peneliti dari Pusat Riset Teknologi Akselerator. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan teknologi remote dapat diimplementasikan pada akselerator agar dapat mendukung penelitian-penelitian bidang nuklir menjadi lebih efisien dan dapat dijangkau oleh banyak akademisi di Indonesia.

Laboran Pendidikan Fisika UAD Lolos Pendanaan Program Karya Inovasi Laboran (KILab) Tahun 2024

/in , /by

Yogyakarta, 13 Mei 2024 – Prestasi kembali diraih oleh sivitas akademika Program Studi Pendidikan Fisika, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Tahun ini, laboran Pendidikan Fisika UAD berhasil lolos seleksi pendanaan Program Karya Inovasi Laboran (KILab) Tahun 2024 yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi (Ditjen Diktiristek).

Program Karya Inovasi Laboran (KILab) merupakan salah satu inisiatif pemerintah yang bertujuan untuk mendorong inovasi dan pengembangan kompetensi laboran di berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Melalui program ini, diharapkan laboran dapat menciptakan berbagai karya inovatif yang mendukung peningkatan kualitas pendidikan dan penelitian di laboratorium.

Yoga Dwi Prabowo, M.Pd., Laboran Pendidikan Fisika UAD, berhasil meraih pendanaan ini dengan proyek inovasinya berupa komputerisasi perangkat eksperimen gerak pada bidang miring menggunakan Arduino dan LabView Proyek ini menawarkan solusi dalam memfasilitasi pembelajaran fisika secara eksperimen yang terkendala secara fasilitas. Proyek ini menawarkan perangkat eksperimen yang dapat dikendalikan dari jarak jauh (secara remote).

Dalam wawancaranya, Yoga Dwi Prabowo menyampaikan rasa syukurnya atas pencapaian ini. “Alhamdulillah, ini meruoakan hasil kerja bersama dan dukungan dari seluruh tim di Laboratorium Pendidikan Fisika UAD. Kami berharap inovasi ini dapat memberikan kontribusi bagi pendidikan, khususnya dalam pembelajaran fisika yang lebih menarik,” ujarnya.

Kaprodi Pendidikan Fisika, Eko Nursulistiyo, M.Pd., juga menyambut gembira kabar ini. Beliau menyampaikan apresiasi atas prestasi yang diraih oleh laboran Pendidikan Fisika. “Pencapaian ini menunjukkan komitmen program studi dalam mendukung inovasi dan pengembangan kompetensi tenaga kependidikan. Kami bangga memiliki laboran yang tidak hanya kompeten, tetapi juga inovatif dalam mendukung proses pembelajaran,” ungkapnya.

Dengan lolosnya proyek inovasi ini dalam program KILab 2024, Yoga Dwi Prabowo akan mendapatkan pendanaan dan dukungan teknis untuk merealisasikan ide kreatifnya. Selain itu, proyek ini juga diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi laboran lainnya untuk terus berinovasi dan mengembangkan kompetensi.

Universitas Ahmad Dahlan, khususnya Prodi Pendidikan Fisika, berkomitmen untuk terus mendukung pengembangan inovasi di lingkungan kampus, baik dari sisi akademik maupun non-akademik. Diharapkan melalui program-program seperti KILab, UAD dapat terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Selamat kepada Yoga Dwi Prabowo dan seluruh tim Laboratorium Pendidikan Fisika UAD atas pencapaian ini. Semoga sukses selalu menyertai dalam setiap langkah inovasi yang dilakukan.

Dosen Prodi Pendidikan Fisika UAD, dipercaya menjadi anggota Amirul Hajj Tahun 2024

/in , /by

Yogyakarta, 5 Juni 2024 – Ariati Dina Puspitasari, M.Pd., dosen Program Studi Pendidikan Fisika di Universitas Ahmad Dahlan (UAD), ditunjuk sebagai Amirul Hajj untuk tahun 2024. Selain aktif di bidang akademis, Ibu Ariati juga menjabat sebagai Ketua Pimpinan Pusat Nasyiatul Aisyiyah, sebuah organisasi otonom Muhammadiyah.

Penunjukan Ibu Ariati sebagai Amirul Hajj 2024 menambah daftar panjang prestasinya dalam bidang pendidikan dan organisasi. Sebagai seorang akademisi, Ibu Ariati dikenal karena dedikasinya dalam mengembangkan pembelajaran yang inovatif dan berkontribusi pada penelitian ilmiah di bidang pendidikan fisika, khususnya terkait lingkungan. Sementara itu, kepemimpinannya di Nasyiatul Aisyiyah mencerminkan komitmennya dalam memajukan peran perempuan muda dalam masyarakat.

Dalam wawancara, Ibu Ariati mengungkapkan rasa syukurnya atas kepercayaan yang diberikan kepadanya. “Menjadi Amirul Hajj merupakan amanah besar yang mengharuskan kami untuk mengawal dan memastikan jemaah haji Indonesia memperoleh pelayanan dengan baik. Ini bukan hanya tentang perjalanan spiritual, tetapi juga tentang memastikan kenyamanan seluruh Jemaah Indonesia selama di Tanah Suci,” ujarnya.

Penunjukan ini juga mendapatkan sambutan positif dari berbagai pihak. Kaprodi Pendidikan Fisika, Eko Nursulistiyo, M.Pd., mengungkapkan kebanggaannya atas prestasi yang dicapai oleh salah satu dosennya. “Ibu Ariati merupakan contoh teladan bagi para dosen. Beliau tidak hanya berprestasi dalam bidang akademis, tetapi juga menunjukkan kepemimpinan yang luar biasa dalam organisasi kemasyarakatan,” kata Bapak Eko, sapaan akrabnya.

Sebagai Amirul Hajj, Ibu Ariati akan bertanggung jawab untuk memastikan pelayanan untuk jemaah haji Indonesia telah berjalan dengan baik, sehingga para jamaah dapat dengan nyaman dalam menjalankan rangkaian ibadah haji di Mekah dan Madinah. Tugas ini melibatkan koordinasi dengan berbagai pihak, baik dari Indonesia maupun Arab Saudi, untuk memastikan kelancaran pelaksanaan ibadah haji.

Dengan pengalaman dan dedikasinya, Ibu Ariati Dina Puspitasari dipastikan dapat menjalankan tugasnya dengan baik. Semoga perjalanan haji tahun ini berjalan dengan lancar dan penuh berkah.

Enam Tim Penelitian Prodi Pendidikan Fisika UAD Lolos Pendanaan Penelitian 2024

/in , /by

Yogyakarta, 1 Juni 2024 – Sebanyak enam tim penelitian dari Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berhasil meraih pendanaan dalam Program Penelitian Tahun 2024 yang diselenggarakan oleh Direktorat Riset, Teknologi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (DRTPM) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.

Pencapaian ini menunjukkan kualitas dan komitmen UAD dalam bidang penelitian. Prodi Pendidikan Fisika UAD telah membuktikan kemampuannya untuk bersaing dan memberikan kontribusi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia. Dana yang diperoleh digunakan untuk mendukung berbagai proyek penelitian yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat dan pendidikan.

Ketua Prodi Pendidikan Fisika UAD, Eko Nursulistiyo, M.Pd., menyampaikan apresiasinya terhadap capaian para peneliti. “Keberhasilan ini tidak lepas dari dedikasi dan usaha yang luar biasa dari para dosen dan mahasiswa yang terlibat. Kami akan terus mendukung dan mendorong penelitian-penelitian yang inovatif dan aplikatif.”

Program pendanaan dari DRTPM ini merupakan bagian dari upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas penelitian di perguruan tinggi dan mendorong pengembangan ilmu pengetahuan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat. Dengan adanya dukungan pendanaan ini, diharapkan penelitian-penelitian yang dilakukan dapat menghasilkan temuan-temuan yang signifikan dan aplikatif.

Berikut adalah daftar enam tim penelitian dari Prodi Pendidikan Fisika UAD yang lolos pendanaan:

  1. Strategi Penggabungan Modul Ajar dan Asesmen Formatif Berbasis PJBL untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis
  2. Literasi Numerik, Kemampuan Verbal, Minat Belajar, dan Kemampuan Regulasi Diri sebagai Prediktor Hasil Belajar di Tingkat Sekolah Menengah Atas
  3. Pengaruh Video Based Learning pada Pengembangan Keterampilan Proses: Analisis terhadap Peran Motivasi dan Pengetahuan Awal
  4. Pengembangan Remote Physics Laboratory (R-PhyLab) untuk Mendukung Pendidikan Inklusif: Menuju Pemerataan Akses Laboratorium di Daerah Afirmatif
  5. Pengaruh Tebal Lapisan Resin Nitroselulosa pada Kepekaan Sensor Suhu Lapisan Tipis Cu/Ni
  6. Pengembangan Personal Diagnostik Miskonsepsi Jenis Four-Tier Berbasis Android Terintegrasi Multimedia sebagai Upaya untuk Mendukung Independent Learning

Dengan berbagai penelitian yang dilaksanakan, UAD diharapkan dapat terus memberikan kontribusi yang berarti bagi kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mampu menjawab tantangan dan kebutuhan masyarakat. Keberhasilan ini juga diharapkan dapat memotivasi peneliti lainnya untuk terus berkarya dan berinovasi demi kemajuan bangsa.

Universitas Ahmad Dahlan merupakan salah satu perguruan tinggi swasta terkemuka di Yogyakarta yang dikenal dengan komitmennya terhadap pendidikan berkualitas dan pengembangan riset. UAD terus berupaya meningkatkan mutu pendidikan dan penelitian melalui berbagai program dan kerjasama dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun luar negeri.

Dr. Ishafit, M.Si., Jadi Narasumber di Seminar Nasional SNTEKAD #1

/in /by

Yogyakarta, 31 Mei 2024 – Dr. Ishafit, M.Si., dosen Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD), tampil sebagai narasumber dalam Seminar Nasional Teknologi, Kearifan Lokal, dan Pendidikan Transformatif (SNTEKAD #1). Seminar yang digelar secara online pada 30 Mei 2024 ini mengangkat tema “Transformasi Pendidikan Melalui Teknologi: Menggali Kearifan Lokal untuk Masa Depan yang Lebih Baik” dan diikuti oleh lebih dari 200 peserta.

Kegiatan ini diselenggarakan berkat kerja sama antara Pendidikan Program Doktor (PPD) UAD dengan Universitas Muhammadiyah Maumere, bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam pendidikan serta pentingnya mengintegrasikan kearifan lokal dalam proses transformasi pendidikan.

Dalam presentasinya, Dr. Ishafit mengemukakan pandangannya mengenai cara teknologi agar dapat digunakan untuk memperkuat nilai-nilai lokal dan meningkatkan kualitas pendidikan. “Teknologi tidak hanya tentang perangkat dan aplikasi, tetapi juga tentang bagaimana kita dapat memanfaatkannya untuk melestarikan kearifan lokal. Dengan demikian, kita dapat membangun masa depan yang lebih baik, berlandaskan nilai-nilai yang kita miliki sejak dulu,” ujar Dr. Ishafit.

Beliau juga menekankan pentingnya adaptasi teknologi dalam kurikulum pendidikan untuk menyiapkan generasi muda menghadapi tantangan global tanpa kehilangan identitas budaya mereka. “Pendidikan transformatif harus mencakup teknologi sebagai alat untuk mengembangkan potensi lokal. Ini adalah langkah untuk memastikan bahwa pendidikan kita relevan dan mampu bersaing di tingkat global,” tambahnya.

Kerja sama antara UAD dan Universitas Muhammadiyah Maumere dalam penyelenggaraan SNTEKAD #1 juga menunjukkan sinergi yang kuat antar lembaga dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Ketua Pendidikan Program Doktor UAD, Prof. Dr. Dwi Sulisworo, menyatakan, “Seminar ini merupakan langkah awal dari banyak inisiatif yang akan datang untuk mengeksplorasi dan menerapkan teknologi dalam pendidikan dengan tetap menghargai dan mengangkat nilai-nilai lokal.”

Dengan lebih dari 200 peserta yang bergabung secara online, SNTEKAD #1 membuktikan bahwa diskusi mengenai transformasi pendidikan melalui teknologi dan kearifan lokal sangat relevan dan mendapat perhatian luas. Partisipasi Dr. Ishafit, M.Si. sebagai narasumber memberikan wawasan dan menginspirasi berbagai pihak untuk terus menciptakan inovasi dalam pendidikan.

Universitas Ahmad Dahlan – Kampus 4

Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext. –
Faximille : 0274-564604
Email : prodi[at]pfis.uad.ac.id

Lokasi Kami.

SENARAI UAD

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Jadwal Kuliah

Elearning UAD

Journal @UAD

Digital Library

Lab. Teknologi Pembelajaran Sains

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan
banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan
Telp. (0274) 563515

Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
 S2 – 0878-3827-1960
P. Fisika – 0813-2998-7850