pendidikan fisika unggul – Page 2 – Program Studi Pendidikan Fisika

Pendidikan Fisika UAD Jalin Kemitraan dengan MA PP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Tegal dan SMA MBS Zamzam Cilongok

April 23, 2026/in Warta Prodi /by pfis_uad

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan kunjungan silaturahmi ke MA PP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Tegal dan SMA MBS Zamzam Cilongok pada 22 April 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya program studi dalam memperkuat kemitraan sekolah, khususnya dalam pengembangan pembelajaran fisika di tingkat sekolah menengah.

Rombongan Pendidikan Fisika UAD terdiri atas ketua program studi, sekretaris program studi, dan laboran. Kehadiran tim disambut langsung oleh kepala sekolah beserta jajaran guru di masing-masing sekolah. Kunjungan berlangsung dalam suasana hangat dan penuh dialog. Berbagai hal dibahas dalam pertemuan tersebut, mulai dari pengembangan pembelajaran fisika, berbagi praktik baik dalam kegiatan laboratorium, hingga peluang kolaborasi akademik antara sekolah dan perguruan tinggi.

Ketua Program Studi Pendidikan Fisika UAD, Eko Nursulistiyo, M.Pd., menyampaikan bahwa silaturahmi ini tidak sekadar kunjungan formal, tetapi menjadi langkah awal untuk membangun kerja sama yang lebih konkret dan berkelanjutan. “Sekolah dan perguruan tinggi perlu saling terhubung agar pengembangan pembelajaran fisika dapat berjalan lebih adaptif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik,” ujarnya.

Dalam diskusi tersebut, kedua belah pihak juga membicarakan berbagai kemungkinan program kolaboratif yang dapat ditindaklanjuti pada tahun berikutnya. Beberapa inisiasi kerja sama mulai dirancang, di antaranya pendampingan pembelajaran fisika, penguatan praktikum laboratorium, kegiatan akademik bersama, hingga peluang pengembangan kompetensi guru dan siswa.

Pihak sekolah menyambut baik kunjungan tersebut dan berharap komunikasi serta kolaborasi dengan Pendidikan Fisika UAD dapat terus berlanjut. Selain mempererat hubungan kelembagaan, kerja sama ini diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran fisika yang lebih bermakna, kontekstual, dan menarik bagi siswa di sekolah.

Dua Dosen Pendidikan Fisika UAD Terima SK Guru Besar

February 11, 2026/in Warta Prodi /by pfis_uad

Yogyakarta — Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali mencatatkan capaian akademik membanggakan. Dua dosen Pendidikan Fisika resmi menerima Surat Keputusan (SK) Guru Besar, yakni Prof. Dr. Ishafit, M.Si. dan Prof. Dr. Dian Artha Kusumaningtyas, M.Pd.Si.

Penyerahan SK Guru Besar dilaksanakan pada Selasa, 10 Februari 2026, dan diserahkan langsung oleh Kepala LLDIKTI Wilayah V, Prof. Styabudi Indartono, Ph.D. Acara ini menjadi tanda kontribusi akademik dosen UAD dalam pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang pendidikan fisika.

Prof. Dr. Ishafit, M.Si. dikukuhkan sebagai Guru Besar dengan ranting ilmu Pembelajaran Fisika Berbasis Laboratorium dan ICT. Sementara itu, Prof. Dr. Dian Artha Kusumaningtyas, M.Pd.Si. memperoleh gelar Guru Besar dengan ranting ilmu Evaluasi Pembelajaran Fisika. Keduanya dikenal aktif dalam riset, publikasi ilmiah, serta pengembangan inovasi pembelajaran fisika di tingkat nasional.

Dalam sambutannya, mewakili para Guru Besar yang menerima SK, Prof. Dr. Ishafit, M.Si. menyampaikan rasa syukur dan terima kasih kepada universitas, fakultas, serta seluruh pihak yang telah mendukung proses akademiknya. Ia menuturkan bahwa capaian Guru Besar merupakan panggilan hati untuk terus berkontribusi secara ikhlas dalam pengembangan ilmu dan pendidikan.

Sementara itu, Wakil Rektor Bidang Sumber Daya Manusia UAD, Dr. Norma Sari, M.Hum., menyampaikan bahwa capaian Guru Besar bukan hanya prestasi personal, tetapi juga amanah keilmuan. Ia menegaskan bahwa para Guru Besar UAD diharapkan terus meneguhkan integritas akademik sebagai manifestasi nilai Islam Berkemajuan dalam tridarma perguruan tinggi.

Pada kesempatan yang sama, Kepala LLDIKTI Wilayah V, Prof. Styabudi Indartono, Ph.D., memberikan apresiasi kepada UAD atas capaian Guru Besar yang dinilai selaras dengan target pengembangan sumber daya dosen. Ia menyampaikan bahwa salah satu tugas Guru Besar adalah melahirkan Guru Besar baru, sehingga keberlanjutan mutu akademik perguruan tinggi dapat terus terjaga.

Dengan bertambahnya dua Guru Besar ini, Program Studi Pendidikan Fisika UAD diharapkan semakin memperkuat peran akademiknya dalam mencetak pendidik dan peneliti fisika yang unggul, berdaya saing, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman.

Mahasiswa Pendidikan Fisika UAD Raih Prestasi di Bidang Paduan Suara

October 30, 2024/in Prestasi, Warta Prodi /by pfis_uad

Bandung, 20 Oktober 2024 – Kabar gembira datang dari salah satu mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Elsarina Nur Izzati, yang berhasil meraih medali emas bersama tim paduan suara UAD, Ahda Gitana, dalam ajang 4th International Bandung Choral Festival 2024. Elsarina dan timnya menorehkan prestasi ini pada cabang lomba Choir Kategori Folksong, yang menampilkan nyanyian khas daerah dengan kreativitas dan kekompakan yang tinggi.

Ajang kompetisi paduan suara ini digelar di Bandung pada 17 hingga 20 Oktober 2024 dan diikuti oleh berbagai tim paduan. Festival ini merupakan perhelatan musik yang memberikan kesempatan bagi para peserta untuk menunjukkan kemampuan vokal dalam berbagai kategori, salah satunya adalah kategori Folksong yang mengedepankan budaya dan kekayaan musik tradisional.

Elsarina, yang saat ini sedang menempuh studi di Prodi Pendidikan Fisika UAD, mengaku bangga dapat turut serta dalam kompetisi ini. “Menjadi bagian dari tim Ahda Gitana dan membawa pulang medali emas merupakan kebanggaan tersendiri bagi saya. Ini adalah pengalaman yang tak terlupakan dan sangat berharga,” ujar Elsarina saat diwawancarai setelah pengumuman pemenang.

Ketua Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan, dalam pernyataannya, menyampaikan rasa bangga atas prestasi yang diraih Elsarina dan tim Ahda Gitana. “Prestasi ini merupakan salah satu bukti bahwa mahasiswa Pendidikan Fisika UAD mampu berkompetisi tidak hanya dalam bidang akademik tetapi juga dalam bidang seni. Kami sangat mengapresiasi kerja keras Elsarina dan tim Ahda Gitana yang telah membawa harum nama universitas.”

Dengan prestasi ini, Elsarina dan tim Ahda Gitana berhasil menambah deretan pencapaian bagi mahasiswa UAD. Semoga prestasi ini dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berprestasi di bidang masing-masing.

Akreditasi Program Studi Pendidikan Fisika UAD oleh AQAS

October 15, 2024/in Warta Prodi /by pfis_uad

Yogyakarta, 15 Oktober 2024 – Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan asesmen lapangan dalam rangka akreditasi internasional oleh lembaga Agency for Quality Assurance (AQAS). Kegiatan ini berlangsung dari tanggal 15 hingga 17 Oktober 2024 di kampus UAD.

Asesmen lapangan ini merupakan tahap penting dalam proses akreditasi, di mana tim expert dari AQAS melakukan evaluasi secara langsung terhadap program studi yang diakreditasi. Evaluasi ini mencakup berbagai aspek, termasuk kurikulum, metode pengajaran, fasilitas, serta pencapaian mahasiswa dan dosen. Selain itu, kegiatan ini juga melibatkan wawancara dengan mahasiswa, alumni, dosen, serta pemangku kepentingan lainnya untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai kualitas program studi.

Rektor UAD, Dr. Muchlas, M.T., menyampaikan harapannya agar proses asesmen ini dapat berjalan dengan lancar dan membawa hasil yang terbaik bagi Program Studi Pendidikan Fisika UAD.

Sementara itu, Ketua Program Studi Pendidikan Fisika, Dr. Eko Nursulistiyo, M.Pd. menambahkan bahwa persiapan untuk asesmen ini telah dilakukan dengan matang. “Kami telah melakukan berbagai persiapan, mulai dari melengkapi dokumen pendukung, hingga mengadakan simulasi wawancara agar tim kami siap dalam menghadapi proses asesmen. Kami optimis bahwa Program Studi Pendidikan Fisika UAD dapat memenuhi standar yang ditetapkan oleh AQAS,” jelasnya.

Akreditasi ini diharapkan dapat meningkatkan daya saing Program Studi Pendidikan Fisika UAD di tingkat internasional, serta memperluas jaringan kerjasama dengan berbagai universitas di luar negeri. Dengan akreditasi internasional ini, lulusan diharapkan memiliki daya saing yang lebih tinggi di pasar kerja global.

Proses akreditasi ini menjadi langkah bagi UAD dalam upayanya untuk mencapai visi sebagai universitas yang berdaya saing internasional. Hasil dari akreditasi ini akan diumumkan beberapa bulan setelah proses evaluasi selesai, dan diharapkan akan membawa kabar baik bagi seluruh civitas akademika UAD.

Dengan pelaksanaan akreditasi ini, UAD, khususnya Program Studi Pendidikan Fisika menunjukkan komitmen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan, dan berharap agar akreditasi ini dapat membuka peluang yang lebih luas bagi mahasiswa serta dosen dalam berkiprah di tingkat global.

Laboran dan Dosen Prodi Pendidikan Fisika UAD Menjadi Narasumber pada Accelerator Talk #11

August 1, 2024/in Warta Prodi /by pfis_uad

Yogyakarta, 1 Agustus 2024 – Laboran dan dosen dari Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Dr. Ishafit, M.Si., dan Yoga Dwi Prabowo, M.Pd., menjadi narasumber dalam kegiatan Accelerator Talk #11 yang diselenggarakan oleh Pusat Riset Teknologi Akselerator, Organisasi Riset Tenaga Nuklir, BRIN. Acara ini diadakan pada Kamis, 1 Agustus 2024, dengan tema “Pengembangan dan Instrumentasi Remote Laboratory pada Akselerator”.

Kegiatan ini bertujuan untuk mendiskusikan perkembangan terkini terkait pengembangan laboratorium jarak jauh (remote laboratory), serta menjajaki kemungkinan pengembangan akselerator untuk dapat diakses secara remote. Sebagai narasumber utama, Dr. Ishafit, M.Si., dan Yoga Dwi Prabowo, M.Pd., berbagi pengalaman mereka dalam mengembangkan serta mengimplementasikan teknologi laboratorium remote di lingkungan akademik.

Dr. Ishafit, M.Si. memberikan paparan mengenai desain dari sebuah laboratorium remote. Dalam penjelasannya dikatakan bahwa laboratorium secara garis besar dibedakan menjadi tiga jenis, laboratorium hands on, laboratorium virtual, dan laboratorium remote. Laboratorium hands on merupakan laboratorium pada umumnya. Laboratorium virtual, merupakan laboratirum dengan konsep simulasi, semua sudah terkondisikan dalam keadaan ideal, tidak ada peralatan fisik, semuaya virtual. Sedangkan laboratorium remote, peralatan fisiknya ada disuatu tempat, namun diakses dari tempat yang berbeda (jarak jauh). “Pada intinya, laboratorium remote itu berbeda dengan laboratorium virtual. Virtual itu basisnya simulasi, sedangkan remote itu nyata hanya dikendalikan dari jarak jauh”, pungkasnya.

Sementara itu, Yoga Dwi Prabowo, M.Pd., menjelaskan teknis tentang pengembangan software akuisisi data untuk sistem kendali terhadap perangkat laboratorium. Dalam paparannya dijelaskan terkait penggunaan mikrokontroler sebagai kendali utama dari sebuah remote lab. Menurutnya, laboratorium remote ini tidak hanya memperluas akses ke fasilitas eksperimental, tetapi juga mengatasi kendala geografis dan keterbatasan peralatan di institusi pendidikan.

Prof. Drs. Darsono, M.Sc., yang bertindak sebagai moderator, menjelaskan bahwa kegiatan ini diikuti oleh para peneliti dari Pusat Riset Teknologi Akselerator. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan teknologi remote dapat diimplementasikan pada akselerator agar dapat mendukung penelitian-penelitian bidang nuklir menjadi lebih efisien dan dapat dijangkau oleh banyak akademisi di Indonesia.

Posts

Pendidikan Fisika UAD Jalin Kemitraan dengan MA PP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Tegal dan SMA MBS Zamzam Cilongok

Dua Dosen Pendidikan Fisika UAD Terima SK Guru Besar

Mahasiswa Pendidikan Fisika UAD Raih Prestasi di Bidang Paduan Suara

Akreditasi Program Studi Pendidikan Fisika UAD oleh AQAS

Laboran dan Dosen Prodi Pendidikan Fisika UAD Menjadi Narasumber pada Accelerator Talk #11

Universitas Ahmad Dahlan – Kampus 4

SENARAI UAD