Posts
Mahasiswa Pendidikan Fisika Jadi Narasumber Dahlan Muda Menginspirasi
/in Warta Prodi /by pfis_uad
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD), Giva Nafisa Deffi, menjadi narasumber dalam kegiatan Dahlan Muda Menginspirasi yang diselenggarakan di SMK Negeri 2 Sewon pada 9 Mei 2026. Kegiatan ini diikuti oleh lebih dari 40 siswa dan bertujuan menumbuhkan motivasi untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi sekaligus membentuk pola pikir bahwa pendidikan tinggi merupakan bekal penting dalam meraih masa depan yang lebih baik.
Dalam sesi berbagi inspirasi, Giva menceritakan pengalaman perjalanannya sebagai mahasiswa UAD, mulai dari proses memilih perguruan tinggi, tantangan selama menempuh pendidikan, hingga berbagai kesempatan pengembangan diri yang diperoleh melalui kegiatan akademik maupun nonakademik. Melalui kisah tersebut, peserta diajak untuk lebih percaya diri dalam merencanakan masa depan dan tidak ragu melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Giva menekankan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan yang sama untuk mengenyam pendidikan tinggi selama memiliki kemauan, tekad, dan usaha yang sungguh-sungguh. Ia juga mengajak para peserta untuk tidak menjadikan keterbatasan sebagai penghalang dalam meraih cita-cita. “Saya berharap adik-adik tidak membatasi mimpi hanya karena merasa kuliah itu sulit atau tidak mungkin. Dengan kemauan, usaha, dan persiapan yang baik, setiap orang memiliki kesempatan untuk melanjutkan pendidikan. Kuliah bukan sekadar memperoleh gelar, tetapi menjadi jalan untuk mengembangkan diri dan membuka lebih banyak peluang di masa depan,” ujar Giva Nafisa Deffi.
Kegiatan berlangsung interaktif dengan sesi diskusi dan tanya jawab. Para siswa tampak antusias menyampaikan berbagai pertanyaan mengenai kehidupan perkuliahan, peluang beasiswa, hingga persiapan yang perlu dilakukan sejak di bangku sekolah agar dapat diterima di perguruan tinggi.
Melalui program Dahlan Muda Menginspirasi, mahasiswa UAD tidak hanya berperan sebagai duta kampus, tetapi juga menjadi agen inspirasi yang memberikan motivasi kepada generasi muda untuk terus belajar dan berani bermimpi. Keikutsertaan Giva Nafisa Deffi dalam kegiatan ini menggambarkan komitmen mahasiswa Pendidikan Fisika UAD dalam memberikan kontribusi kepada masyarakat melalui edukasi dan penguatan semangat belajar bagi siswa sekolah menengah.
Program Studi Pendidikan Fisika UAD mengapresiasi partisipasi aktif mahasiswa dalam berbagai kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat. Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus menjadi jembatan yang menginspirasi lebih banyak siswa untuk melanjutkan pendidikan tinggi dan mempersiapkan diri menjadi generasi yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Mahasiswa Pendidikan Fisika UAD Ikuti JANAKA 2026, Perkuat Jejaring Astronomi Nasional
/in Warta Prodi /by pfis_uad
Gunungkidul – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang tergabung dalam Kelompok Studi Andromeda (Antariksa dan Astronomi Universitas Ahmad Dahlan) berpartisipasi dalam kegiatan Jambore Nasional Klub Astronomi (JANAKA) 2026 yang diselenggarakan pada 3–5 Juli 2026 di Komplek SMP Tahfidz Al-Qur’an dan Sains Assalaam, Tepus, Gunungkidul, Yogyakarta. Kegiatan nasional ini mengusung tema “Menyala Bersama Menuju Gerbang Semesta” dan diikuti oleh berbagai komunitas serta klub astronomi dari berbagai daerah di Indonesia.
JANAKA 2026 menjadi ajang penting bagi para pegiat astronomi untuk saling berbagi pengalaman, memperluas wawasan, sekaligus membangun jejaring kolaborasi. Kehadiran mahasiswa Pendidikan Fisika UAD melalui Kelompok Studi Andromeda menunjukkan komitmen program studi dalam mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa di bidang astronomi dan sains antariksa.
Selama tiga hari kegiatan, peserta mengikuti berbagai agenda menarik dan edukatif. Salah satu kegiatannya adalah Star Party, yaitu pengamatan langit malam di kawasan pesisir selatan Gunungkidul yang dikenal memiliki kualitas langit gelap (dark site) yang sangat baik untuk observasi astronomi. Melalui kegiatan ini, peserta dapat mengamati berbagai objek langit sekaligus berbagi pengalaman dalam penggunaan teleskop dan peralatan observasi lainnya.
Selain itu, peserta juga mengikuti workshop dan diskusi yang membahas teknik astrofotografi, pengelolaan komunitas astronomi, serta berbagai perkembangan terbaru dalam dunia astronomi. Kegiatan solar observation atau pengamatan Matahari turut menjadi daya tarik tersendiri, memberikan pengalaman langsung kepada peserta dalam mengamati aktivitas Matahari dengan peralatan yang aman dan sesuai standar.
Kegiatan JANAKA 2026 menghadirkan sejumlah narasumber dan tokoh astronomi nasional. Mereka antara lain Mutoha Arkanuddin, pendiri Griya Antariksa dan Jogja Astro Club sekaligus Direktur Lembaga Rukyatul Hilal Indonesia; Theofilus Hobba Pramono dari Leiden University; Dr. Emanuel Sungging Mumpuni, Kepala Pusat Riset Antariksa BRIN; AR Sugeng Riadi, Kepala Pusat Astronomi Assalaam; Yatny Yuliatny, peneliti Observatorium Bosscha; serta Ronny Syamara, Astronom Komunikator Indonesia.
Melalui sesi diskusi dan berbagi pengalaman bersama para ahli tersebut, mahasiswa memperoleh wawasan yang lebih luas mengenai astronomi modern, komunikasi sains, penelitian antariksa, hingga peluang pengembangan komunitas astronomi di Indonesia.
Ketua Kelompok Studi Andromeda, Maryam Galuh, menyampaikan bahwa partisipasi dalam JANAKA 2026 memberikan pengalaman bagi anggota komunitas. Selain meningkatkan pengetahuan astronomi, kegiatan ini juga membuka peluang kolaborasi dengan berbagai klub astronomi dari seluruh Indonesia. “Kegiatan ini menjadi sarana belajar yang sangat baik bagi kami. Tidak hanya mendapatkan ilmu dari para narasumber, tetapi juga memperluas relasi dan membangun kolaborasi dengan komunitas astronomi lainnya. Semoga pengalaman ini dapat kami tularkan kepada mahasiswa Pendidikan Fisika UAD dan masyarakat melalui berbagai kegiatan astronomi yang akan datang,” ujar Maryam.
Keikutsertaan mahasiswa Pendidikan Fisika UAD dalam JANAKA 2026 sejalan dengan upaya program studi dalam mengembangkan kompetensi akademik, keterampilan abad ke-21, serta budaya kolaborasi dan komunikasi ilmiah. Diharapkan pengalaman yang diperoleh selama kegiatan dapat menjadi bekal untuk meningkatkan kontribusi mahasiswa dalam pengembangan pendidikan fisika dan astronomi di Indonesia.
Mahasiswa Pendidikan Fisika UAD Kembangkan Aplikasi Android untuk Pembelajaran Fisika
/in Warta Prodi /by pfis_uad
Yogyakarta – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengikuti praktik pengembangan aplikasi Android sebagai bagian dari perkuliahan Teknologi Media Pembelajaran. Pada kegiatan ini, mahasiswa belajar merancang dan mengembangkan aplikasi pembelajaran fisika menggunakan Android Studio, mulai dari proses perancangan antarmuka (user interface), penyusunan konten pembelajaran, hingga implementasi fitur interaktif yang dapat dimanfaatkan dalam proses belajar mengajar.
Praktik ini bertujuan membekali mahasiswa dengan kompetensi dalam mengembangkan media pembelajaran digital yang inovatif, sejalan dengan tuntutan pembelajaran abad ke-21 dan perkembangan teknologi informasi. Melalui pengalaman belajar berbasis proyek (project-based learning), mahasiswa tidak hanya memahami konsep pengembangan perangkat lunak sederhana, tetapi juga mampu mengintegrasikan materi fisika ke dalam aplikasi yang menarik, interaktif, dan mudah digunakan oleh peserta didik.
Selama proses perkuliahan, mahasiswa didorong untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran, mendesain tampilan aplikasi, menyusun materi, serta mengembangkan fitur seperti simulasi sederhana, kuis interaktif, maupun evaluasi pembelajaran.
Dosen pengampu mata kuliah menyampaikan bahwa kemampuan mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi menjadi salah satu kompetensi yang penting dimiliki oleh calon guru fisika. Guru tidak hanya dituntut mampu memanfaatkan teknologi yang telah tersedia, tetapi juga mampu menciptakan inovasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan perkembangan zaman.
Mata kuliah Teknologi Media Pembelajaran merupakan salah satu mata kuliah utama yang mendukung pencapaian visi Program Studi Pendidikan Fisika UAD dalam menghasilkan lulusan yang unggul, inovatif, dan adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi pendidikan. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa dibekali kemampuan merancang, mengembangkan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi media pembelajaran berbasis teknologi untuk mendukung pembelajaran fisika yang efektif.
Kegiatan praktik pengembangan aplikasi Android ini merupakan salah satu wujud komitmen program studi dalam menyiapkan calon pendidik yang tidak hanya menguasai materi fisika, tetapi juga memiliki keterampilan digital dan kemampuan berinovasi dalam mengembangkan solusi pembelajaran. Kompetensi ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran fisika di sekolah sekaligus menjawab tantangan transformasi pendidikan di era digital.
Mahasiswa Pendidikan Fisika UAD Kunjungi BPPTKG
/in Warta Prodi /by pfis_uad
Yogyakarta, 9 Juni 2026 – Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan kunjungan ke Balai Penyelidikan dan Pengembangan Teknologi Kebencanaan Geologi (BPPTKG) pada Selasa, 9 Juni 2026. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa dalam rangka memperkaya wawasan dan pengalaman belajar mengenai kebencanaan geologi, mitigasi bencana gunung api, serta penerapan ilmu fisika dalam pemantauan aktivitas vulkanik.
Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya program studi untuk menghadirkan pengalaman belajar yang kontekstual dan relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan serta kebutuhan masyarakat. Melalui kegiatan lapangan ini, mahasiswa memperoleh kesempatan untuk melihat secara langsung berbagai teknologi dan instrumen yang digunakan dalam pemantauan aktivitas gunung api, khususnya Gunung Merapi.
Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa mendapatkan pemaparan dari para ahli BPPTKG mengenai sistem pemantauan gunung api, analisis data kebencanaan, serta mekanisme mitigasi yang dilakukan untuk mengurangi risiko bencana bagi masyarakat. Selain itu, mahasiswa juga diajak mengunjungi ruang pemantauan dan mengenal berbagai peralatan yang digunakan untuk mengamati aktivitas vulkanik, seperti seismograf, sistem pemantauan deformasi, hingga teknologi penginderaan jauh.
Dosen pendamping menyampaikan bahwa kunjungan ini diharapkan mampu memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai keterkaitan antara konsep-konsep fisika yang dipelajari di perkuliahan dengan penerapannya dalam kehidupan nyata, khususnya dalam bidang mitigasi bencana.
Salah satu peserta kegiatan, Arya Bima, mengungkapkan kesan setelah mengikuti kunjungan tersebut. “Kunjungan ke BPPTKG memberikan pengalaman belajar yang berharga bagi kami. Selama ini kami mempelajari berbagai konsep fisika di kelas, tetapi di sini kami dapat melihat secara langsung bagaimana prinsip-prinsip tersebut diterapkan untuk memantau aktivitas gunung api dan mendukung mitigasi bencana,” ujar Arya.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan teoritis, tetapi juga mendapatkan pengalaman langsung mengenai penerapan ilmu fisika dalam pemantauan aktivitas vulkanik dan mitigasi bencana. Kunjungan ini memberikan pemahaman tentang peran sains dan teknologi dalam upaya pengurangan risiko bencana serta pentingnya pemanfaatan data ilmiah dalam mendukung keselamatan masyarakat. Program Studi Pendidikan Fisika UAD berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan sebagai bagian dari pembelajaran berbasis pengalaman yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan, sekaligus menumbuhkan kesadaran mahasiswa akan pentingnya kontribusi ilmu fisika dalam mewujudkan masyarakat yang tangguh dan adaptif terhadap bencana.

Universitas Ahmad Dahlan – Kampus 4
Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext. –
Faximille : 0274-564604
Email : prodi[at]pfis.uad.ac.id
Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan
banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa
Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan
Telp. (0274) 563515
Hotline PMB
P. Fisika – 0813-2998-7850
S1 – 0853-8500-1960
S2 – 0878-3827-1960

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan diskusi bersama Biro Sistem Informasi (BSI) UAD pada Kamis, 16 Juli 2026, untuk melakukan pemetaan, verifikasi, dan penyamaan persepsi terhadap data evaluasi Outcome-Based Education (OBE) yang terdapat pada Sistem Informasi Akademik (SIA). Kegiatan ini dihadiri oleh Sugriyono, M.Kom., programmer dari BSI UAD, bersama tim Program Studi Pendidikan Fisika. Diskusi berlangsung secara interaktif dengan menelusuri berbagai data akademik yang tersimpan dalam sistem guna memastikan kesesuaian antara data yang diinput oleh dosen dengan data yang ditampilkan pada SIA.