Posts

Mahasiswa Pendidikan Fisika Raih Medali Perak ONMIPA-PT 2025, Catatkan Sejarah Baru

/in , /by

Yogyakarta — Prestasi kembali ditorehkan Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika, Nayla Arziki Ramadani Yuva, berhasil meraih medali perak pada ajang Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) 2025 untuk bidang Fisika. Capaian ini menjadi sejarah baru bagi UAD, sekaligus pertama kalinya Program Studi Pendidikan Fisika menembus podium nasional di kompetisi tersebut.

ONMIPA-PT 2025 digelar di Universitas Padjadjaran, Bandung, pada 17–21 November 2025, diikuti oleh peserta terbaik dari berbagai perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Kompetisi ini mempunyai seleksi berlapis mulai dari tingkat universitas, wilayah, hingga tingkat nasional.

Keberhasilan Nayla tidak hanya menunjukkan kemampuan akademik yang unggul, tetapi juga membuktikan kualitas pembinaan dan pendampingan yang dilakukan oleh Prodi Pendidikan Fisika UAD.

Ketua Prodi Pendidikan Fisika UAD menyampaikan apresiasi dan rasa bangganya atas capaian tersebut. “Prestasi yang diraih Nayla merupakan tonggak penting bagi program studi. Ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran, pembinaan riset, dan kompetisi mahasiswa agar mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional,” ujarnya.

Nayla sendiri mengaku sangat bersyukur dapat membawa pulang medali perak di ajang ONMIPA-PT ini. “Saya sangat bersyukur dan bangga bisa membawa nama UAD, khususnya Pendidikan Fisika, ke tingkat nasional. Keberhasilan ini tidak lepas dari dukungan dosen, teman-teman, dan proses latihan yang intens selama persiapan,” ungkap Yuva, sapaan akrabnya.

Pencapaian ini diharapkan menjadi langkah awal lahirnya lebih banyak mahasiswa berprestasi dari Prodi Pendidikan Fisika UAD. Program studi berkomitmen untuk terus memperkuat budaya akademik, meningkatkan fasilitas pembinaan lomba, serta membuka ruang kolaborasi bagi mahasiswa untuk berkembang dalam bidang sains dan kependidikan.

Dengan raihan medali perak ini, UAD menegaskan posisinya sebagai perguruan tinggi yang konsisten mendorong keunggulan dan daya saing mahasiswa pada kompetisi nasional. Prestasi Nayla menjadi inspirasi baru bagi sivitas akademika dan menjadi bukti bahwa mahasiswa Pendidikan Fisika mampu.

CEO NVIDIA: “Kalau Bisa Jadi 20 Tahun Lagi, Saya Pilih Fisika, Bukan Ilmu Komputer”

/in /by

Pernyataan mengejutkan datang dari Jensen Huang, CEO dan salah satu pendiri NVIDIA, perusahaan raksasa semikonduktor dan pemimpin global di bidang kecerdasan buatan (AI). Dalam sebuah wawancara di Beijing pertengahan Juli 2025, Huang menyatakan bahwa jika ia bisa kembali berusia 20 tahun, ia akan memilih mempelajari fisika, bukan ilmu komputer.

Huang menegaskan bahwa pemahaman fisika sangat penting untuk membangun masa depan AI, khususnya dalam mengembangkan apa yang ia sebut sebagai “Physical AI”, yakni kecerdasan buatan yang bukan hanya mampu berpikir, tetapi juga berinteraksi dengan dunia nyata. Menurutnya, konsep-konsep dasar seperti gesekan, inersia, dan sebab-akibat adalah kunci untuk menghadirkan sistem cerdas yang benar-benar memahami realitas fisik.

Pandangan ini sontak menjadi sorotan karena datang dari seorang tokoh yang sukses besar di bidang ilmu komputer dan teknologi perangkat keras. Namun justru hal itu mempertegas bahwa fisika adalah fondasi dari banyak terobosan teknologi modern, mulai dari komputasi grafis, robotika, hingga kecerdasan buatan.

Bagi Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD), pernyataan ini semakin meneguhkan bahwa pilihan untuk menekuni fisika adalah langkah strategis untuk masa depan. Fisika bukan hanya ilmu yang membahas hukum alam, tetapi juga dasar dari perkembangan teknologi digital yang kita nikmati hari ini.

Lulusan Pendidikan Fisika UAD telah terbukti unggul dalam penguasaan teknologi informasi untuk pembelajaran. Hal ini sejalan dengan arah perkembangan global yang menuntut integrasi antara fisika, komputasi, dan kecerdasan buatan. Dengan kurikulum yang responsif terhadap perkembangan zaman, termasuk pemrograman (coding) dan kecerdasan buatan (AI), prodi ini tidak hanya mempersiapkan calon pendidik, tetapi juga mencetak generasi yang adaptif, inovatif, dan siap berkontribusi pada kemajuan teknologi.

Pernyataan Jensen Huang dapat dibaca sebagai pesan kuat bagi generasi muda: fisika bukan ilmu hitung-hitungan semata, tetapi kunci untuk membuka masa depan teknologi. Bahkan seorang CEO perusahaan AI terbesar dunia pun berharap bisa kembali belajar fisika. Lalu, bagaimana dengan kita?

Pendidikan Fisika UAD Buka Jalur RPL: Pengalaman Belajar Diakui, Studi Lebih Efisien

/in /by

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kini membuka kesempatan bagi calon mahasiswa melalui jalur Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL). Jalur ini memberikan pengakuan terhadap kompetensi akademik maupun profesional yang diperoleh dari pengalaman sebelumnya, sehingga mempercepat penyelesaian studi serta memberi fleksibilitas bagi peserta.

RPL merupakan pengakuan atas capaian pembelajaran yang diperoleh dari pendidikan formal, nonformal, informal, maupun pengalaman kerja yang relevan dengan bidang pendidikan fisika. Dalam skema ini, sejumlah SKS dapat disetarakan, sehingga peserta tidak perlu mengulang mata kuliah yang telah dikuasai sebelumnya dan hanya mengikuti materi yang belum diakui.

Program ini ditujukan bagi calon lulusan sarjana, tenaga pendidik, maupun praktisi dengan pengalaman atau sertifikasi di bidang pendidikan fisika. Contoh sumber kompetensi yang bisa diakui meliputi pelatihan, diklat, seminar, pengalaman kerja, serta prestasi akademik atau profesional. Dengan adanya jalur RPL, calon mahasiswa memperoleh akses pendidikan tinggi yang lebih inklusif dan berdaya saing, memungkinkan studi yang lebih efisien tanpa mengurangi kualitas pendidikan.

Persyaratan umum dan khusus calon peserta RPL meliputi:

  • Umum: Pasfoto formal, akta kelahiran, kartu keluarga, surat keterangan tidak buta warna dari dokter, ijazah terakhir dan transkrip nilai yang telah dilegalisir, dapat diunggah melalui website PMB UAD.

  • Khusus: Biodata, formulir evaluasi diri, piagam penghargaan, surat keterangan mengajar (minimal 5 tahun untuk lulusan SMA; minimal 2 tahun untuk lulusan S1 non-Pendidikan Fisika), sertifikat kompetensi, surat izin dari lembaga asal, serta laporan kinerja dan bukti dokumentasi aktivitas pembelajaran fisika.

Program Studi Pendidikan Fisika UAD melalui jalur RPL bertujuan untuk membuka akses pendidikan tinggi bagi mereka yang memiliki pengalaman relevan, serta menghargai proses pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning). Hal ini sejalan dengan komitmen prodi dalam menyelenggarakan pendidikan yang inklusif, adaptif, dan berkualitas.

Informasi Selengkapnya
Untuk mengetahui tata cara pendaftaran, persyaratan detail, dan alur pengajuan RPL, kunjungi laman resmi Program Studi Pendidikan Fisika UAD di bagian Akademik → Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL): pf.uad.ac.id/akademik/rpl

Delapan Tim Pendidikan Fisika UAD Lolos Pendanaan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Kemdiktisaintek

/in , /by

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) kembali menorehkan capaian di bidang riset dan pengabdian. Sebanyak delapan tim berhasil lolos pendanaan Program Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat dari Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DPPM) Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemdiktisaintek) Republik Indonesia.

Dari delapan tim tersebut, tiga tim diketuai oleh Prof. Dr. Ir. Dwi Sulisworo, MT., dua tim oleh Yudhiakto Pramudya, Ph.D., serta masing-masing satu tim oleh Dr. Moh. Toifur, M.Si., Dr. Ishafit, M.Si., dan Ariati Dina Puspitasari, M.Pd.

Keberhasilan ini menunjukkan konsistensi dosen Pendidikan Fisika UAD dalam mengembangkan penelitian dan kegiatan pengabdian yang relevan dengan kebutuhan masyarakat serta perkembangan ilmu pengetahuan. Selain itu, capaian ini juga memperkuat peran program studi dalam mendukung catur dharma perguruan tinggi, khususnya dalam aspek riset dan pemberdayaan masyarakat.

Kaprodi Pendidikan Fisika UAD, Eko Nursulistiyo, M.Pd., menyampaikan apresiasi atas capaian tersebut. “Prestasi ini menjadi bukti bahwa dosen-dosen Pendidikan Fisika UAD memiliki komitmen dalam menghasilkan penelitian dan pengabdian yang berkualitas. Kami berharap hasil karya para dosen dapat memberi manfaat luas, baik bagi pengembangan ilmu pengetahuan maupun pemberdayaan masyarakat,” ujarnya.

Melalui program ini, para dosen diharapkan dapat menghasilkan karya inovatif yang tidak hanya berdampak pada pengembangan ilmu fisika dan pendidikan, tetapi juga memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat luas.

Prodi Pendidikan Fisika UAD Gelar Kegiatan Menulis Buku Referensi

/in /by

Yogyakarta, 12 November 2024 – Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar kegiatan dalam rangka meningkatkan kualitas akademik dan literasi di kalangan dosen. Pada hari Selasa, 12 November 2024, dilaksanakan kegiatan menulis buku referensi yang dipandu oleh narasumber, Dr. Moh. Irma Sukarelawan, M.Pd..

Kegiatan ini berlangsung di Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains (LTPS) dan dihadiri oleh para dosen Prodi Pendidikan Fisika. Dr. Moh. Irma Sukarelawan, M.Pd. memberikan berbagai materi terkait teknik penulisan buku referensi yang baik dan benar, mulai dari pemilihan tema hingga penyusunan isi buku yang sesuai dengan kaidah ilmiah. Selain itu, beliau juga membagikan pengalaman pribadi dalam menyusun dan menerbitkan buku referensi yang relevan dan berkualitas.

Dalam sambutannya, Ketua Prodi Pendidikan Fisika UAD, Eko Nursulistiyo, M.Pd., mengungkapkan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan produktivitas dosen dalam menulis karya ilmiah, khususnya buku referensi yang dapat digunakan oleh mahasiswa dan kalangan akademisi lainnya. “Buku referensi menjadi salah satu karya akademik yang sangat penting, karena dapat mendukung proses pembelajaran dan memperkaya literasi di bidang pendidikan fisika,” ujar Eko.

Selama sesi diskusi, para dosen terlibat aktif dalam mengajukan pertanyaan dan bertukar pikiran terkait proses penulisan. Dr. Irma juga memberikan beberapa kiat praktis tentang cara menjaga konsistensi dalam menulis, serta tips dalam berkolaborasi untuk menghasilkan karya yang lebih komprehensif.

Acara ini diharapkan dapat memotivasi dosen-dosen di lingkungan Prodi Pendidikan Fisika UAD untuk terus berkarya dalam dunia literasi akademik. Selain itu, hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat menjadi buku referensi yang dapat bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, dan peneliti di bidang pendidikan fisika.

Kegiatan menulis buku referensi ini tidak hanya memperkaya pengetahuan para dosen tentang teknik penulisan, tetapi juga menjadi langkah nyata dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan di UAD. Prodi Pendidikan Fisika UAD berharap kegiatan serupa dapat dilakukan secara rutin untuk terus mendorong semangat menulis dan berkontribusi dalam dunia pendidikan.

Universitas Ahmad Dahlan – Kampus 4

Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext. –
Faximille : 0274-564604
Email : prodi[at]pfis.uad.ac.id

Lokasi Kami.

SENARAI UAD

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Jadwal Kuliah

Elearning UAD

Journal @UAD

Digital Library

Lab. Teknologi Pembelajaran Sains

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan
banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan
Telp. (0274) 563515

Hotline PMB
S1 – 0853-8500-1960
 S2 – 0878-3827-1960
P. Fisika – 0813-2998-7850