Yogyakarta – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersiap menjalani Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 1 dan PLP 2 sebagai bagian dari proses pembentukan kompetensi calon pendidik. Kegiatan PLP menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk mengenal secara langsung dunia persekolahan sekaligus mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh selama perkuliahan.

Kesiapan mahasiswa peserta PLP ditandai dengan dilaksanakannya Upacara Pelepasan Mahasiswa Peserta PLP pada Jumat, 7 Agustus 2026. Kegiatan yang diselenggarakan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UAD tersebut diikuti oleh mahasiswa peserta PLP dari berbagai program studi. Upacara pelepasan dipimpin langsung oleh Rektor Universitas Ahmad Dahlan yang bertindak sebagai inspektur upacara.

Dalam pelaksanaannya, mahasiswa Pendidikan Fisika UAD akan mengikuti PLP secara bertahap melalui PLP 1 dan PLP 2. Kedua program tersebut dirancang untuk memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam memahami lingkungan pendidikan dan menjalankan peran sebagai calon guru.

PLP 1 menjadi tahap awal bagi mahasiswa untuk mengenal kehidupan sekolah secara lebih dekat. Mahasiswa melakukan observasi terhadap berbagai aspek persekolahan, mulai dari lingkungan dan budaya sekolah, proses pembelajaran, karakteristik murid, hingga karakteristik guru dan tenaga kependidikan. Mahasiswa diharapkan mampu memahami bahwa sekolah merupakan lingkungan pendidikan yang memiliki dinamika, budaya, serta karakter yang beragam.

Sementara itu, PLP 2 memberikan pengalaman yang lebih mendalam. Pada tahap ini, mahasiswa mulai terlibat dalam aktivitas pembelajaran dengan berperan sebagai asisten guru sekaligus mendapatkan kesempatan untuk melakukan praktik mengajar di bawah bimbingan dan pendampingan guru di sekolah. Pengalaman tersebut menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kemampuan pedagogik, komunikasi, pengelolaan kelas, serta kemampuan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran fisika yang sesuai dengan karakteristik murid.

Bagi mahasiswa Pendidikan Fisika UAD, PLP bukan sekadar kegiatan akademik yang harus diselesaikan, tetapi merupakan proses belajar untuk memahami realitas profesi guru. Apa yang dipelajari di ruang kuliah akan diuji dan dikembangkan melalui pengalaman langsung di sekolah. Mahasiswa belajar bahwa menjadi guru tidak hanya membutuhkan penguasaan materi fisika, tetapi juga kemampuan memahami murid, berkomunikasi, berkolaborasi, mengelola pembelajaran, serta beradaptasi dengan berbagai situasi di lingkungan sekolah.

Program PLP juga menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk semakin memahami tantangan pembelajaran fisika di lapangan. Mahasiswa dapat mengamati bagaimana konsep-konsep fisika disampaikan kepada murid dengan berbagai karakter dan gaya belajar. Dari pengalaman tersebut, mahasiswa diharapkan mampu menemukan cara-cara kreatif dan inovatif untuk menjadikan pembelajaran fisika lebih kontekstual, menarik, dan bermakna.

Mahasiswa peserta PLP akan mulai menjalankan kegiatan di sekolah masing-masing pada 10 Agustus 2026. Dengan bekal pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman yang telah diperoleh selama perkuliahan, mahasiswa diharapkan mampu menjalankan PLP dengan penuh tanggung jawab serta menjaga nama baik Program Studi Pendidikan Fisika dan Universitas Ahmad Dahlan.

PLP menjadi salah satu langkah dalam perjalanan mahasiswa Pendidikan Fisika UAD untuk tumbuh menjadi calon pendidik yang profesional, adaptif, dan inspiratif. Dari ruang kuliah menuju ruang kelas yang sesungguhnya, mahasiswa belajar bukan hanya bagaimana mengajarkan fisika, tetapi juga bagaimana menjadi pendidik yang mampu hadir, memahami, dan memberikan inspirasi bagi murid.

Selamat menjalani PLP 1 dan PLP 2, mahasiswa Pendidikan Fisika UAD. Saatnya belajar dari sekolah, berbagi ilmu, menemukan pengalaman, dan tumbuh menjadi guru yang menginspirasi.