Posts

Pendidikan Fisika Gelar Sharing Session “Unlock Your Potential” untuk Tingkatkan Motivasi Akademik Mahasiswa

/in /by

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan kegiatan sharing session bertajuk Unlock Your Potential pada Selasa, 28 April 2026. Kegiatan yang berlangsung di Laboratorium Fisika Sekolah tersebut diikuti oleh seluruh mahasiswa Pendidikan Fisika UAD.

Kegiatan dilaksanakan mulai pukul 12.30 hingga 15.00 WIB dengan menghadirkan sejumlah professional coach dari berbagai latar belakang profesi. Para coach yang hadir berasal dari kalangan direktur perusahaan, praktisi human resource development (HRD), psikolog, hingga profesional di bidang pengembangan sumber daya manusia. Mengusung tema “Kebiasaan Kecil untuk Perubahan Besar dalam Prestasi Akademik”, kegiatan ini bertujuan memberikan motivasi sekaligus membantu mahasiswa mengenali potensi diri dan tantangan yang dihadapi selama menjalani perkuliahan.

Dalam sesi pemaparan materi, para narasumber berbagi pengalaman mengenai pengembangan diri, pentingnya membangun kebiasaan positif, kemampuan beradaptasi, serta kesiapan menghadapi dunia kerja dan tantangan masa depan. Mahasiswa juga diajak memahami bahwa keberhasilan akademik tidak hanya ditentukan oleh kemampuan intelektual, tetapi juga pola pikir, kedisiplinan, dan kemampuan mengelola diri.

Setelah sesi materi utama, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok kecil. Mahasiswa dibagi ke dalam beberapa kelompok dengan pendampingan satu coach di setiap kelompok. Melalui sesi ini, mahasiswa dapat berdiskusi lebih dekat dan terbuka mengenai permasalahan akademik, pengembangan potensi diri, hingga tantangan pribadi yang mereka hadapi.

Suasana diskusi berlangsung hangat dan interaktif. Para coach memberikan pendampingan secara langsung kepada mahasiswa, sekaligus membantu mereka menemukan langkah-langkah pengembangan diri yang dapat dilakukan secara bertahap. Ketua Program Studi Pendidikan Fisika UAD menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen program studi dalam mendukung pengembangan mahasiswa secara menyeluruh. “Kami ingin mahasiswa tidak hanya berkembang secara akademik, tetapi juga memiliki kesiapan mental, kemampuan komunikasi, dan kepercayaan diri untuk menghadapi dunia profesional,” ujarnya.

Melalui kegiatan Unlock Your Potential, Program Studi Pendidikan Fisika UAD berharap mahasiswa semakin termotivasi untuk terus berkembang, mampu mengenali potensi terbaik dalam dirinya, serta memiliki arah pengembangan diri yang lebih jelas selama menjalani perkuliahan.

Pendidikan Fisika UAD Sosialisasikan Program Studi di PP Almatera Al Mu’min Muhammadiyah Temanggung

/in /by

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melaksanakan kegiatan sosialisasi program studi di Pondok Pesantren Almatera Al Mu’min Muhammadiyah Temanggung pada 25 April 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya pengenalan dunia perguruan tinggi sekaligus mempererat hubungan kelembagaan antara pesantren dan UAD.

Sosialisasi dilakukan oleh dosen Pendidikan Fisika UAD bersama mahasiswa yang juga merupakan alumni Pondok Pesantren Almatera Al Mu’min Muhammadiyah Temanggung. Kehadiran alumni dalam kegiatan tersebut memberikan suasana yang lebih dekat dan inspiratif bagi para santri.

Dalam kegiatan sosialisasi, peserta mendapatkan informasi mengenai Program Studi Pendidikan Fisika UAD, peluang pengembangan akademik, kegiatan kemahasiswaan, hingga prospek karier lulusan. Selain itu, para pemateri juga berbagi pengalaman selama menjalani perkuliahan dan aktivitas akademik di lingkungan kampus.

Dosen Pendidikan Fisika UAD menyampaikan bahwa kegiatan ini tidak hanya bertujuan mengenalkan program studi, tetapi juga membuka wawasan santri mengenai peluang masa depan melalui pendidikan tinggi. “Kami ingin para santri memiliki gambaran tentang dunia perkuliahan sekaligus termotivasi untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi,” ujarnya. Sementara itu, mahasiswa alumni pesantren yang turut hadir membagikan pengalaman adaptasi selama kuliah serta pentingnya membangun semangat belajar dan keberanian mengambil peluang.

Kegiatan berlangsung interaktif dengan antusiasme santri yang aktif bertanya mengenai perkuliahan, beasiswa, hingga pengalaman menjadi mahasiswa di UAD. Melalui sosialisasi ini, Pendidikan Fisika UAD berharap dapat memberikan inspirasi sekaligus menumbuhkan motivasi belajar bagi para santri dalam merencanakan masa depan pendidikan mereka.

Pendidikan Fisika UAD Jalin Kemitraan dengan MA PP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Tegal dan SMA MBS Zamzam Cilongok

/in /by

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan kunjungan silaturahmi ke MA PP Muhammadiyah Ahmad Dahlan Tegal dan SMA MBS Zamzam Cilongok pada 22 April 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya program studi dalam memperkuat kemitraan sekolah, khususnya dalam pengembangan pembelajaran fisika di tingkat sekolah menengah.

Rombongan Pendidikan Fisika UAD terdiri atas ketua program studi, sekretaris program studi, dan laboran. Kehadiran tim disambut langsung oleh kepala sekolah beserta jajaran guru di masing-masing sekolah. Kunjungan berlangsung dalam suasana hangat dan penuh dialog. Berbagai hal dibahas dalam pertemuan tersebut, mulai dari pengembangan pembelajaran fisika, berbagi praktik baik dalam kegiatan laboratorium, hingga peluang kolaborasi akademik antara sekolah dan perguruan tinggi.

Ketua Program Studi Pendidikan Fisika UAD, Eko Nursulistiyo, M.Pd., menyampaikan bahwa silaturahmi ini tidak sekadar kunjungan formal, tetapi menjadi langkah awal untuk membangun kerja sama yang lebih konkret dan berkelanjutan. “Sekolah dan perguruan tinggi perlu saling terhubung agar pengembangan pembelajaran fisika dapat berjalan lebih adaptif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik,” ujarnya.

Dalam diskusi tersebut, kedua belah pihak juga membicarakan berbagai kemungkinan program kolaboratif yang dapat ditindaklanjuti pada tahun berikutnya. Beberapa inisiasi kerja sama mulai dirancang, di antaranya pendampingan pembelajaran fisika, penguatan praktikum laboratorium, kegiatan akademik bersama, hingga peluang pengembangan kompetensi guru dan siswa.

Pihak sekolah menyambut baik kunjungan tersebut dan berharap komunikasi serta kolaborasi dengan Pendidikan Fisika UAD dapat terus berlanjut. Selain mempererat hubungan kelembagaan, kerja sama ini diharapkan mampu menghadirkan pembelajaran fisika yang lebih bermakna, kontekstual, dan menarik bagi siswa di sekolah.

Laboran Pendidikan Fisika UAD Masuk 9 Karya Terbaik KILAB 2025

/in , /by

Jakarta — Kabar membanggakan datang dari Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains, Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Laboran Prodi Pendidikan Fisika, Yoga Dwi Prabowo, berhasil menembus 9 karya terbaik dalam ajang Karya Inovasi Laboran (KILAB) 2025, sebuah kompetisi nasional yang digelar untuk mendorong kreativitas dan inovasi laboran.

Kesembilan karya terbaik tersebut dipresentasikan dalam kegiatan Diseminasi Nasional Karya Inovasi Laboran 2025 yang berlangsung di Jakarta, 4–6 Desember 2025. Dalam forum nasional tersebut, para laboran dari berbagai perguruan tinggi berkesempatan memamerkan inovasi terbaik mereka, sekaligus berdiskusi untuk memperkuat kontribusi laboratorium terhadap dunia pendidikan.

Yoga mengusung inovasi bertajuk Silent Wave Laboratory (SWL), yaitu perangkat praktikum fisika khususnya pada materi bunyi yang dirancang untuk siswa atau mahasiswa dengan disabilitas rungu.

Materi bunyi merupakan bagian fundamental dalam pembelajaran fisika, sementara praktikum menjadi metode penting untuk memahami konsep-konsep ilmiah secara konkret. Namun, hingga saat ini, pelaksanaan praktikum bunyi bagi mahasiswa dengan disabilitas rungu masih menjadi tantangan besar. Keterbatasan akses dan alat yang tidak inklusif membuat pembelajaran praktikum menjadi kurang optimal bagi mereka.

Inovasi Silent Wave Laboratory (SWL) hadir sebagai solusi. Perangkat ini mampu memvisualisasikan bunyi dalam bentuk gelombang, sehingga mahasiswa dengan disabilitas rungu dapat mengamati fenomena akustik melalui tampilan visual. Dengan demikian, konsep bunyi yang sebelumnya sulit dipahami tanpa persepsi pendengaran kini dapat dipelajari secara setara.

“Tujuan utama inovasi ini adalah membuka akses pembelajaran fisika yang lebih inklusif. Mahasiswa dengan disabilitas rungu berhak mendapatkan pengalaman praktikum yang sama, dan SWL diharapkan mampu mewujudkan pendidikan yang benar-benar untuk semua,” ujar Yoga dalam sesi presentasi.

Inovasi SWL tidak hanya memberikan kesempatan belajar yang lebih adil dan manusiawi, tetapi juga memperkuat komitmen UAD dalam mengembangkan pembelajaran sains yang inklusif dan adaptif. Keberhasilan Yoga masuk daftar 9 karya terbaik KILAB 2025 menjadi bukti bahwa laboran juga memiliki peran strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui inovasi berbasis laboratorium.

Prestasi ini diharapkan dapat menginspirasi sivitas akademika UAD untuk terus berinovasi dan memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan sains di Indonesia.

Mahasiswa Pendidikan Fisika Raih Medali Perak ONMIPA-PT 2025, Catatkan Sejarah Baru

/in , /by

Yogyakarta — Prestasi kembali ditorehkan Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika, Nayla Arziki Ramadani Yuva, berhasil meraih medali perak pada ajang Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) 2025 untuk bidang Fisika. Capaian ini menjadi sejarah baru bagi UAD, sekaligus pertama kalinya Program Studi Pendidikan Fisika menembus podium nasional di kompetisi tersebut.

ONMIPA-PT 2025 digelar di Universitas Padjadjaran, Bandung, pada 17–21 November 2025, diikuti oleh peserta terbaik dari berbagai perguruan tinggi di seluruh Indonesia. Kompetisi ini mempunyai seleksi berlapis mulai dari tingkat universitas, wilayah, hingga tingkat nasional.

Keberhasilan Nayla tidak hanya menunjukkan kemampuan akademik yang unggul, tetapi juga membuktikan kualitas pembinaan dan pendampingan yang dilakukan oleh Prodi Pendidikan Fisika UAD.

Ketua Prodi Pendidikan Fisika UAD menyampaikan apresiasi dan rasa bangganya atas capaian tersebut. “Prestasi yang diraih Nayla merupakan tonggak penting bagi program studi. Ini menjadi motivasi bagi kami untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran, pembinaan riset, dan kompetisi mahasiswa agar mampu bersaing di tingkat nasional dan internasional,” ujarnya.

Nayla sendiri mengaku sangat bersyukur dapat membawa pulang medali perak di ajang ONMIPA-PT ini. “Saya sangat bersyukur dan bangga bisa membawa nama UAD, khususnya Pendidikan Fisika, ke tingkat nasional. Keberhasilan ini tidak lepas dari dukungan dosen, teman-teman, dan proses latihan yang intens selama persiapan,” ungkap Yuva, sapaan akrabnya.

Pencapaian ini diharapkan menjadi langkah awal lahirnya lebih banyak mahasiswa berprestasi dari Prodi Pendidikan Fisika UAD. Program studi berkomitmen untuk terus memperkuat budaya akademik, meningkatkan fasilitas pembinaan lomba, serta membuka ruang kolaborasi bagi mahasiswa untuk berkembang dalam bidang sains dan kependidikan.

Dengan raihan medali perak ini, UAD menegaskan posisinya sebagai perguruan tinggi yang konsisten mendorong keunggulan dan daya saing mahasiswa pada kompetisi nasional. Prestasi Nayla menjadi inspirasi baru bagi sivitas akademika dan menjadi bukti bahwa mahasiswa Pendidikan Fisika mampu.

Universitas Ahmad Dahlan – Kampus 4

Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext. –
Faximille : 0274-564604
Email : prodi[at]pfis.uad.ac.id

Lokasi Kami.

SENARAI UAD

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Jadwal Kuliah

Elearning UAD

Journal @UAD

Digital Library

Lab. Teknologi Pembelajaran Sains

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan
banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan
Telp. (0274) 563515

Hotline PMB
P. Fisika – 0813-2998-7850
S1 – 0853-8500-1960
 S2 – 0878-3827-1960