Yogyakarta – Dalam rangka membekali mahasiswa kompetensi terkait pengelolaan jurnal ilmiah dan keterampilan menulis ilmiah, Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menggelar mata kuliah non kurikuler, “Sekolah Jurnal”.  Kegiatan ini dirancang untuk memberikan mahasiswa pemahaman yang mendalam tentang pengelolaan jurnal ilmiah dan keterampilan menulis ilmiah. Kegiatan ini merupakan salah satu upaya program studi untuk memastikan mahasiswa siap menghadapi tuntutan akademik yang semakin meningkat dalam dunia pendidikan tinggi.

Menghadapi persaingan global di dunia pendidikan, keterampilam dalam mengelola jurnal ilmiah dan kemampuan menulis artikel ilmiah merupakan hal yang sangat berharga bagi mahasiswa. Dalam rangka mencapai tujuan ini, Sekolah Jurnal diadakan secara rutin setiap pekan dengan pemisahan peserta menjadi dua kelompok besar, masing-masing dengan fokus yang berbeda.

Kelompok pertama, terdiri dari mahasiswa semester satu dan semester tiga, difokuskan pada pengembangan keterampilan teknis yang esensial dalam menulis artikel ilmiah. Mahasiswa akan mempelajari teknik pencarian sitasi, bagaimana mencari jurnal yang relevan dengan topik penelitian, proses templating naskah sesuai standar jurnal, hingga teknik penulisan sitasi yang benar.

Sementara itu, kelompok kedua terdiri dari mahasiswa semester lima dan semester tujuh, yang akan fokus pada penulisan artikel ilmiah sesuai dengan standar jurnal internasional. Mereka akan belajar merancang pendahuluan yang tepat, mengembangkan metodologi penelitian yang sesuai, mengorganisasi hasil penelitian dengan baik, dan menulis abstrak yang menarik. Semua langkah ini bertujuan untuk membantu mahasiswa menghasilkan karya ilmiah berkualitas yang dapat dipublikasikan dalam jurnal.

Ketua Program Studi Pendidikan Fisika, Eko Nursulistiyo, M.Pd., menjelaskan bahwa Sekolah Jurnal merupakan upaya untuk menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi di bidang penulisan ilmiah. Beliau mengatakan, “Kami sangat berkomitmen untuk mendukung mahasiswa kami dalam mengembangkan kemampuan akademik mereka. Sekolah Jurnal merupakan langkah kami dalam memastikan bahwa mereka siap bersaing di dunia pendidikan dan penelitian yang semakin kompetitif.”

Target utama dalam kegiatan sekolah jurnal ini adalah mahasiswa mempunyai artikel ilmiah yang berhasil dipublish di jurnal nasional, bahkan internasional. Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari para mahasiswa, yang merasa bahwa ini adalah peluang untuk mengasah kemampuan akademik mereka. Dengan inisiatif seperti ini, program studi terus berperan aktif dalam menciptakan generasi yang siap menghadapi tantangan di dunia akademik dan penelitian.