Posts

Pendidikan Fisika Gelar Sharing Session “Unlock Your Potential” untuk Tingkatkan Motivasi Akademik Mahasiswa

/in /by

Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menyelenggarakan kegiatan sharing session bertajuk Unlock Your Potential pada Selasa, 28 April 2026. Kegiatan yang berlangsung di Laboratorium Fisika Sekolah tersebut diikuti oleh seluruh mahasiswa Pendidikan Fisika UAD.

Kegiatan dilaksanakan mulai pukul 12.30 hingga 15.00 WIB dengan menghadirkan sejumlah professional coach dari berbagai latar belakang profesi. Para coach yang hadir berasal dari kalangan direktur perusahaan, praktisi human resource development (HRD), psikolog, hingga profesional di bidang pengembangan sumber daya manusia. Mengusung tema “Kebiasaan Kecil untuk Perubahan Besar dalam Prestasi Akademik”, kegiatan ini bertujuan memberikan motivasi sekaligus membantu mahasiswa mengenali potensi diri dan tantangan yang dihadapi selama menjalani perkuliahan.

Dalam sesi pemaparan materi, para narasumber berbagi pengalaman mengenai pengembangan diri, pentingnya membangun kebiasaan positif, kemampuan beradaptasi, serta kesiapan menghadapi dunia kerja dan tantangan masa depan. Mahasiswa juga diajak memahami bahwa keberhasilan akademik tidak hanya ditentukan oleh kemampuan intelektual, tetapi juga pola pikir, kedisiplinan, dan kemampuan mengelola diri.

Setelah sesi materi utama, kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok kecil. Mahasiswa dibagi ke dalam beberapa kelompok dengan pendampingan satu coach di setiap kelompok. Melalui sesi ini, mahasiswa dapat berdiskusi lebih dekat dan terbuka mengenai permasalahan akademik, pengembangan potensi diri, hingga tantangan pribadi yang mereka hadapi.

Suasana diskusi berlangsung hangat dan interaktif. Para coach memberikan pendampingan secara langsung kepada mahasiswa, sekaligus membantu mereka menemukan langkah-langkah pengembangan diri yang dapat dilakukan secara bertahap. Ketua Program Studi Pendidikan Fisika UAD menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen program studi dalam mendukung pengembangan mahasiswa secara menyeluruh. “Kami ingin mahasiswa tidak hanya berkembang secara akademik, tetapi juga memiliki kesiapan mental, kemampuan komunikasi, dan kepercayaan diri untuk menghadapi dunia profesional,” ujarnya.

Melalui kegiatan Unlock Your Potential, Program Studi Pendidikan Fisika UAD berharap mahasiswa semakin termotivasi untuk terus berkembang, mampu mengenali potensi terbaik dalam dirinya, serta memiliki arah pengembangan diri yang lebih jelas selama menjalani perkuliahan.

Prodi Pendidikan Fisika UAD dan IIUM Malaysia, Berkolaborasi dalam Riset Studi Kebijakan Pengembangan Kampus Hijau

/in /by

Yogyakarta – Dalam upaya meningkatkan literasi lingkungan di kalangan calon pendidik, Dosen Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menjalin kerjasama dengan International Islamic University Malaysia (IIUM Malaysia), untuk melaksanakan penelitian bersama terkait praktik baik pelaksanaan Green Campus di IIUM Malaysia.

Riset ini diinisiasi sebagai langkah untuk mengembangkan kebijakan pengembangan kampus yang ramah lingkungan. Fokus utama penelitian ini adalah mengeksplorasi praktik-praktik baik yang telah diterapkan di IIUM Malaysia dan bagaimana praktik-praktik tersebut dapat diadaptasi di lingkungan kampus UAD.

Salah satu dosen yang terlibat dalam penelitian ini, Dr. Anom Wahyu Asmorojati, menjelaskan tujuan dari kolaborasi ini, “Kami ingin menciptakan kebijakan pengembangan kampus yang tidak hanya memperhatikan aspek lingkungan, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan karakter calon pendidik. Dengan mengadopsi praktik-praktik baik dari IIUM Malaysia, kami berharap dapat membentuk calon pendidik yang memiliki literasi lingkungan yang tinggi dan siap untuk menjadi agen perubahan dalam masyarakat.”

Penelitian ini mendapatkan dukungan dana dari skema penelitian luar negeri Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Keberhasilan riset ini diharapkan dapat memberikan pandangan yang mendalam tentang bagaimana sebuah kampus dapat menjadi teladan dalam mengembangkan kebijakan yang berkelanjutan dan membangun kesadaran lingkungan di kalangan calon pendidik.

Ketua peneliti, Eko Nursulistiyo, M.Pd., menyatakan bahwa “Kerjasama ini tidak hanya memperkuat jaringan akademik antar lembaga, tetapi juga mendukung visi UAD untuk menciptakan lingkungan belajar yang responsif terhadap isu-isu global, khususnya dalam hal keberlanjutan dan literasi lingkungan.”

Dengan berjalannya penelitian ini, diharapkan akan muncul rekomendasi kebijakan konkret yang dapat diadopsi oleh UAD dan lembaga pendidikan lainnya, sehingga pengembangan kampus hijau bukan hanya menjadi sebuah konsep, tetapi juga menjadi kenyataan yang dapat diimplementasikan secara efektif untuk mendukung pembentukan karakter dan literasi lingkungan calon pendidik.

Dosen Prodi Pend. Fisika UAD berikan Edukasi Teknologi Ramah Lingkungan bagi di Bantul

/in /by

Bantul – 18 Februari 2024, adalah Dr. Moh. Irma Sukarelawan, dosen Program Studi (Prodi) Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan kegiatan edukasi yang bertujuan untuk memperkenalkan teknologi ramah lingkungan kepada anak-anak sekolah dasar. Kegiatan ini dilaksanakan di Padukuhan Pangkah, Kelurahan Tirtosari, Kecamatan Kretek, Bantul, D. I. Yogyakarta.

Dalam kegiatan tersebut, Dr. Moh. Irma Sukarelawan turut mengajak anak-anak untuk memahami pentingnya teknologi yang ramah lingkungan dalam kehidupan sehari-hari. Melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan, beliau memperkenalkan konsep-konsep dasar tentang energi terbarukan, penggunaan barang daur ulang, serta cara-cara sederhana untuk mengurangi jejak karbon.

Selain itu, Dr. Moh. Irma Sukarelawan juga mempraktikkan penggunaan teknologi ramah lingkungan dengan menunjukkan kepada anak-anak contoh-contoh nyata, seperti penggunaan lampu hemat energi, pembuatan kompos dari sampah organik, dan pemanfaatan air hujan untuk kebutuhan sehari-hari.

“Anak-anak merupakan agen perubahan masa depan. Dengan memberikan edukasi tentang teknologi ramah lingkungan sejak dini, kita dapat membantu mereka memahami pentingnya menjaga lingkungan untuk generasi mendatang,” ungkap Dr. Moh. Irma Sukarelawan.

Para peserta pun antusias mengikuti setiap kegiatan yang disajikan. Mereka dengan penuh semangat berpartisipasi dalam diskusi, permainan edukatif, dan praktik langsung yang dipandu oleh Dr. Moh. Irma Sukarelawan. Tak hanya mendapatkan pengetahuan baru, mereka juga turut merasakan kegembiraan dalam belajar tentang lingkungan.

Kegiatan ini mendapat apresiasi yang tinggi dari masyarakat setempat. Mereka berharap akan adanya kegiatan serupa di masa mendatang guna terus mengedukasi anak-anak mengenai pentingnya melestarikan lingkungan.

Dengan inisiatif seperti ini, diharapkan semakin banyak individu yang sadar akan lingkungan serta mampu mengambil langkah-langkah nyata dalam menjaga kelestariannya. Semoga kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan dan memberikan dampak positif yang besar bagi lingkungan dan generasi masa depan.

Kunjungan Dosen Prodi Pendidikan Fisika UAD ke UPSI Malaysia: Meningkatkan Kolaborasi Kurikulum dan Laboratorium

/in /by

Malaysia – Dosen Prodi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) melakukan kunjungan ke Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Malaysia pada tanggal 1 Februari 2024. Kunjungan ini bertujuan untuk meningkatkan kerja sama dalam pengembangan kurikulum serta eksplorasi laboratorium Pendidikan Fisika di PhyKIR UPSI.

Peserta kunjungan ini terdiri dari Dr. Ishafit, M.Si., Dr. Dian Artha Kusumaningtyas, M.Pd.Si., dan Meita Fitrianawati, M.Pd., seorang dosen dari Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UAD. Mereka diterima dengan hangat oleh ChM. Dr. Yuhanis Binti Mhd Bakri, Coordinator of Teaching And Learning Innovation Unit, Centre For Academic Development UPSI, dan timnya.

Kegiatan dimulai dengan diskusi mengenai pembaruan kurikulum Pendidikan Fisika di kedua perguruan tinggi. Dr. Ishafit, sebagai  ketua rombongan, yang juga sebagai Kepala Lembaga Pemgembangan Pendidikan (LPP) UAD menyatakan bahwa tujuan utama kunjungan ini adalah untuk melakukan benchmaking kurikulum guna memperkaya dan meningkatkan kualitas pembelajaran di UAD khususnya di Prodi Pendidikan Fisika.

Selain itu, kunjungan ini juga melibatkan eksplorasi laboratorium PhyKIR UPSI, yang dipandu oleh Prof. Rosly bin Jaafar. Dosen UAD dapat melihat secara langsung fasilitas dan metode eksperimen yang digunakan di laboratorium, memungkinkan pertukaran ide dan pengalaman yang berharga dalam pengembangan praktek pembelajaran.

Dr. Dian Artha Kusumaningtyas mengungkapkan, “Kunjungan ini memberikan wawasan yang sangat berharga bagi kami. Melihat secara langsung praktik-praktik baik di UPSI akan membantu kami meningkatkan standar pendidikan di Prodi Pendidikan Fisika UAD.”

Coordinator of Teaching and Learning Innovation Unit, ChM. Dr. Yuhanis Binti Mhd Bakri, menyambut baik inisiatif ini, menyatakan keinginan untuk terus memperkuat kolaborasi antar-perguruan tinggi. “Kami senang bisa berbagi pengalaman dan saling belajar satu sama lain. Semoga kunjungan ini dapat menjadi awal kerja sama yang lebih erat di masa depan,” ujarnya.

Ini bukan kali pertama kunjungan kejabatan Fisika UPSI oleh dosen-dosen UAD. Kolaborasi ini telah menjadi tradisi yang memperkaya pengalaman dan pengetahuan kedua belah pihak, memperkuat jejaring akademis antar-perguruan tinggi. Kunjungan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan pendidikan fisika di Indonesia dan Malaysia, serta membuka pintu bagi kerja sama yang lebih luas di masa mendatang.

Siswa SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta Gelar Ujian Praktek Fisika di Laboratorium Pendidikan Fisika UAD

/in /by

Yogyakarta, 13 Februari 2024 – Sejumlah siswa dari SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta mengunjungi Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains (LTPS) Prodi Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) untuk melaksanakan ujian praktek fisika. Kegiatan yang berlangsung pada tanggal 13 Februari 2024 ini merupakan bagian dari kerjasama antara Prodi Pendidikan Fisika UAD dan sekolah, yang tidak hanya bertujuan sebagai sharing resources, tetapi juga sebagai upaya untuk lebih mengenalkan program studi kepada siswa-siswa SMA.

Dalam kegiatan yang dipandu oleh Ibu Fika Agustin Ningsih, S.Pd., Guru Fisika SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta, siswa-siswa diberikan kesempatan untuk mengikuti ujian praktek terkait hukum Hooke dan penggunaan alat ukur fisika. Laboratorium Pendidikan Fisika UAD memiliki fasilitas yang lengkap dan modern, menciptakan lingkungan yang kondusif untuk melakukan kegiatan-kegiatan ilmiah.

Ibu Fika, sapaan beliau, menjelaskan, “Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi fisika, tetapi juga untuk memberikan pengalaman langsung dalam menggunakan peralatan laboratorium yang digunakan di perguruan tinggi. Kami berharap bahwa ini dapat memotivasi mereka untuk mengejar minat dalam ilmu fisika.”

Selain ujian praktek, siswa-siswa juga diberikan kesempatan untuk berdiskusi dengan beberapa dosen Prodi Pendidikan Fisika UAD, memperoleh wawasan mengenai belajar di perguruan tinggi dan peluang karir di bidang fisika.

Kerjasama antara Prodi Pendidikan Fisika UAD dan SMA Muhammadiyah 6 Yogyakarta diharapkan dapat memberikan manfaat positif bagi kedua belah pihak. Kegiatan semacam ini tidak hanya memperkaya pengalaman belajar siswa, tetapi juga membuka peluang untuk kolaborasi yang lebih dalam antara perguruan tinggi dan sekolah-sekolah di bidang pendidikan.

Universitas Ahmad Dahlan – Kampus 4

Jl. Ahmad Yani (Ringroad Selatan) Tamanan Banguntapan Bantul Yogyakarta 55166
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext. –
Faximille : 0274-564604
Email : prodi[at]pfis.uad.ac.id

Lokasi Kami.

SENARAI UAD

Universitas Ahmad dahlan

Portal Akademik

Jadwal Kuliah

Elearning UAD

Journal @UAD

Digital Library

Lab. Teknologi Pembelajaran Sains

Daftar di UAD dan kembangkan potensimu dengan
banyak program yang bisa dipilih untuk calon mahasiswa

Informasi PMB
Universitas Ahmad Dahlan
Telp. (0274) 563515

Hotline PMB
P. Fisika – 0813-2998-7850
S1 – 0853-8500-1960
 S2 – 0878-3827-1960