Pelatihan Pembelajaran Daring untuk Guru
YOGYA, KRJOGJA.com – Pandemi Covid-19 saat ini menimbulkan problematika tersendiri bagi dunia pendidikan. Proses pembelajaran yang dilakukan akan sangat berdampak pada kemampuan peserta didik. Pada Era Revolusi Industri 4.0, melalui proses pembelajaran peserta didik dituntut memiliki berbagai kemampuan diantaranya adalah kemampuan 4C (Critical Thinking, Creative Thinking, Collaboration, Comunication).
Banyak guru yang mengalami kesulitan dalam mengembangkan kemampuan tersebut karena belum terbiasa dengan penerapan model pembelajaran yang berpusat pada siswa. Terlebih dengan suasana pembelajaran daring, hal ini menjadikan fokus pembelajaran lebih kepada pemberian materi dan pemberian tugas.
Dilaksanakan secara daring, Dosen Program Studi (Prodi) Pendidikan Fisika Read more
RADAR JOGJA- Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Jogjakarta berkolaborasi dengan University of Nueva Caceres (UNC) Filipina menyelenggarakan beberapa program dengan konsep virtual meeting.
Program Studi Pendidikan Fisika berhasil lolos pendanaan Hibah Kemendikbud Riset Dikti. Berdasarkan Surat pengumuman yang dikeluarkan tanggal 4 Juni 2021 dengan nomor 2432/E2/PB.03.01/2021, menyatakan bahwa Prodi Pendidikan Fisika lolos dalam Penerima Bantuan Dana Inovasi Pembelajaran dan Teknologi Bantu (teknologi asistif) untuk Mahasiswa Berkebutuhan Khusus di Perguruan Tinggi.
Dikabarkan kepada segenap sivitas akademika Program Studi Pendidikan Fisika, bahwa dimasa pandemik ini sejatinya pelayanan akademik dan administrasi tetap berjalan. Akan tetapi mekanisme dan alurnya yang sedikit berbeda. Tidak terkecuali sidang skripsi (pendadaran) dan seminar proposal skripsi. Pada masa seperti sekarang ini, sidang skripsi dan seminar proposal dilakukan secara desk evaluation. Khusus untuk sidang skripsi, klarifikasi dan tanya jawab akan dilakukan secara tele konferensi. Lebih lengkapnya dijelaskan dalam poin-poin seperti di bawah ini. 
Yogyakarta (12/5). Mahasiswa Pendidikan fisika kembali menorehkan prestasi. Kali ini pada perlombaan yang diselenggarakan oleh Perpustakaan Universitas Ahmad Dahlan pada tanggal 11 s.d. 29 November 2019. Lomba yang mengusung tema “Peran Perpustakaan Untuk Menumbuhkan Budaya Literasi Bagi Generasi Millenial” ini terdiri dari beberapa cabang perlombaan yaitu lomba vlog, lomba menulis artikel ilmiah, dan lomba fotografi.
